<!DOCTYPE html>਀㰀栀琀洀氀 氀愀渀最㴀∀栀椀∀㸀 
<head>਀    㰀洀攀琀愀 挀栀愀爀猀攀琀㴀∀唀吀䘀ⴀ㠀∀㸀 
    <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">਀    㰀琀椀琀氀攀㸀唀倀 吀䔀吀 倀愀瀀攀爀 ㄀ ⴀ Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ༀ㔉ȉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ 㔀㼉✉㼉⼉㸉ĉ Ԁ㠉㸉܉⠉⸉䜉ȉἉ ᰀ⠉〉䜉Ἁ〉㰉⼀琀椀琀氀攀㸀 
    <link href="img/logo1.jpg" rel="icon">਀    㰀猀挀爀椀瀀琀 猀爀挀㴀∀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀挀搀渀樀猀⸀挀氀漀甀搀昀氀愀爀攀⸀挀漀洀⼀愀樀愀砀⼀氀椀戀猀⼀樀猀瀀搀昀⼀㈀⸀㔀⸀㄀⼀樀猀瀀搀昀⸀甀洀搀⸀洀椀渀⸀樀猀∀㸀㰀⼀猀挀爀椀瀀琀㸀 
    <script src="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/html2canvas/1.4.1/html2canvas.min.js"></script>਀    㰀氀椀渀欀 爀攀氀㴀∀猀琀礀氀攀猀栀攀攀琀∀ 栀爀攀昀㴀∀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀挀搀渀樀猀⸀挀氀漀甀搀昀氀愀爀攀⸀挀漀洀⼀愀樀愀砀⼀氀椀戀猀⼀昀漀渀琀ⴀ愀眀攀猀漀洀攀⼀㘀⸀㐀⸀　⼀挀猀猀⼀愀氀氀⸀洀椀渀⸀挀猀猀∀㸀 
    <style>਀        㨀爀漀漀琀 笀 
            --primary: #4361ee;਀            ⴀⴀ瀀爀椀洀愀爀礀ⴀ搀愀爀欀㨀 ⌀㌀昀㌀㜀挀㤀㬀 
            --secondary: #4895ef;਀            ⴀⴀ搀愀渀最攀爀㨀 ⌀昀㜀㈀㔀㠀㔀㬀 
            --success: #4cc9f0;਀            ⴀⴀ氀椀最栀琀㨀 ⌀昀㠀昀㤀昀愀㬀 
            --dark: #212529;਀            ⴀⴀ最爀愀礀㨀 ⌀㘀挀㜀㔀㜀搀㬀 
            --border-radius: 12px;਀            ⴀⴀ戀漀砀ⴀ猀栀愀搀漀眀㨀 　 㐀瀀砀 ㈀　瀀砀 爀最戀愀⠀　Ⰰ 　Ⰰ 　Ⰰ 　⸀㄀⤀㬀 
            --transition: all 0.3s ease;਀        紀 
਀        ⨀ 笀 
            margin: 0;਀            瀀愀搀搀椀渀最㨀 　㬀 
            box-sizing: border-box;਀            昀漀渀琀ⴀ昀愀洀椀氀礀㨀 ✀匀攀最漀攀 唀䤀✀Ⰰ 吀愀栀漀洀愀Ⰰ 䜀攀渀攀瘀愀Ⰰ 嘀攀爀搀愀渀愀Ⰰ 猀愀渀猀ⴀ猀攀爀椀昀㬀 
        }਀ 
        body {਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀㨀 氀椀渀攀愀爀ⴀ最爀愀搀椀攀渀琀⠀㄀㌀㔀搀攀最Ⰰ ⌀昀㔀昀㜀昀愀 　─Ⰰ ⌀攀㈀攀㠀昀　 ㄀　　─⤀㬀 
            min-height: 100vh;਀            搀椀猀瀀氀愀礀㨀 昀氀攀砀㬀 
            justify-content: center;਀            愀氀椀最渀ⴀ椀琀攀洀猀㨀 挀攀渀琀攀爀㬀 
            padding: 20px;਀            挀漀氀漀爀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ搀愀爀欀⤀㬀 
            line-height: 1.6;਀        紀 
਀        ⸀挀漀渀琀愀椀渀攀爀 笀 
            width: 100%;਀            洀愀砀ⴀ眀椀搀琀栀㨀 㤀㔀　瀀砀㬀 
            background: white;਀            戀漀爀搀攀爀ⴀ爀愀搀椀甀猀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ戀漀爀搀攀爀ⴀ爀愀搀椀甀猀⤀㬀 
            box-shadow: var(--box-shadow);਀            漀瘀攀爀昀氀漀眀㨀 栀椀搀搀攀渀㬀 
            transition: var(--transition);਀            愀渀椀洀愀琀椀漀渀㨀 昀愀搀攀䤀渀 　⸀㔀猀 攀愀猀攀ⴀ漀甀琀㬀 
        }਀ 
        @keyframes fadeIn {਀            昀爀漀洀 笀 漀瀀愀挀椀琀礀㨀 　㬀 琀爀愀渀猀昀漀爀洀㨀 琀爀愀渀猀氀愀琀攀夀⠀㈀　瀀砀⤀㬀 紀 
            to { opacity: 1; transform: translateY(0); }਀        紀 
਀        ⸀栀攀愀搀攀爀 笀 
            background: linear-gradient(135deg, var(--primary), var(--primary-dark));਀            挀漀氀漀爀㨀 眀栀椀琀攀㬀 
            padding: 30px 20px;਀            琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀 挀攀渀琀攀爀㬀 
            position: relative;਀            漀瘀攀爀昀氀漀眀㨀 栀椀搀搀攀渀㬀 
        }਀ 
        .header::before {਀            挀漀渀琀攀渀琀㨀 ✀✀㬀 
            position: absolute;਀            琀漀瀀㨀 ⴀ㔀　瀀砀㬀 
            right: -50px;਀            眀椀搀琀栀㨀 ㄀㔀　瀀砀㬀 
            height: 150px;਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀㨀 爀最戀愀⠀㈀㔀㔀Ⰰ ㈀㔀㔀Ⰰ ㈀㔀㔀Ⰰ 　⸀㄀⤀㬀 
            border-radius: 50%;਀        紀 
਀        ⸀栀攀愀搀攀爀 栀㄀ 笀 
            font-size: 2rem;਀            洀愀爀最椀渀ⴀ戀漀琀琀漀洀㨀 ㄀　瀀砀㬀 
            font-weight: 700;਀            瀀漀猀椀琀椀漀渀㨀 爀攀氀愀琀椀瘀攀㬀 
            z-index: 1;਀        紀 
਀        ⸀栀攀愀搀攀爀 瀀 笀 
            font-size: 1rem;਀            漀瀀愀挀椀琀礀㨀 　⸀㤀㬀 
            position: relative;਀            稀ⴀ椀渀搀攀砀㨀 ㄀㬀 
        }਀ 
        .content-area {਀            瀀愀搀搀椀渀最㨀 ㌀　瀀砀㬀 
        }਀ 
        .hidden {਀            搀椀猀瀀氀愀礀㨀 渀漀渀攀 ℀椀洀瀀漀爀琀愀渀琀㬀 
        }਀ 
        .btn {਀            搀椀猀瀀氀愀礀㨀 椀渀氀椀渀攀ⴀ戀氀漀挀欀㬀 
            padding: 12px 28px;਀            戀漀爀搀攀爀ⴀ爀愀搀椀甀猀㨀 㔀　瀀砀㬀 
            font-weight: 600;਀            挀甀爀猀漀爀㨀 瀀漀椀渀琀攀爀㬀 
            transition: var(--transition);਀            戀漀爀搀攀爀㨀 渀漀渀攀㬀 
            text-align: center;਀            戀漀砀ⴀ猀栀愀搀漀眀㨀 　 㐀瀀砀 ㄀　瀀砀 爀最戀愀⠀　Ⰰ 　Ⰰ 　Ⰰ 　⸀㄀⤀㬀 
            margin: 10px 5px;਀        紀 
਀        ⸀戀琀渀ⴀ瀀爀椀洀愀爀礀 笀 
            background: var(--primary);਀            挀漀氀漀爀㨀 眀栀椀琀攀㬀 
        }਀ 
        .btn-primary:hover {਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ瀀爀椀洀愀爀礀ⴀ搀愀爀欀⤀㬀 
            transform: translateY(-2px);਀            戀漀砀ⴀ猀栀愀搀漀眀㨀 　 㠀瀀砀 ㄀㔀瀀砀 爀最戀愀⠀㘀㜀Ⰰ 㤀㜀Ⰰ ㈀㌀㠀Ⰰ 　⸀㌀⤀㬀 
        }਀ 
        .btn-success {਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ猀甀挀挀攀猀猀⤀㬀 
            color: white;਀        紀 
਀        ⸀戀琀渀ⴀ猀甀挀挀攀猀猀㨀栀漀瘀攀爀 笀 
            background: #3ab0d6;਀            琀爀愀渀猀昀漀爀洀㨀 琀爀愀渀猀氀愀琀攀夀⠀ⴀ㈀瀀砀⤀㬀 
            box-shadow: 0 8px 15px rgba(76, 201, 240, 0.3);਀        紀 
਀        ⸀戀琀渀ⴀ搀愀渀最攀爀 笀 
            background: var(--danger);਀            挀漀氀漀爀㨀 眀栀椀琀攀㬀 
        }਀ 
        .btn-danger:hover {਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀㨀 ⌀搀㌀㄀㘀㘀戀㬀 
            transform: translateY(-2px);਀            戀漀砀ⴀ猀栀愀搀漀眀㨀 　 㠀瀀砀 ㄀㔀瀀砀 爀最戀愀⠀㈀㐀㜀Ⰰ ㌀㜀Ⰰ ㄀㌀㌀Ⰰ 　⸀㌀⤀㬀 
        }਀ 
        .btn-level {਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ氀椀最栀琀⤀㬀 
            color: var(--dark);਀            戀漀爀搀攀爀㨀 ㈀瀀砀 猀漀氀椀搀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ最爀愀礀⤀㬀 
            font-size: 1.2rem;਀            瀀愀搀搀椀渀最㨀 ㄀㔀瀀砀 ㌀　瀀砀㬀 
            width: 200px;਀        紀 
਀        ⸀戀琀渀ⴀ氀攀瘀攀氀㨀栀漀瘀攀爀 笀 
            transform: translateY(-5px);਀            戀漀砀ⴀ猀栀愀搀漀眀㨀 　 ㄀　瀀砀 ㈀　瀀砀 爀最戀愀⠀　Ⰰ 　Ⰰ 　Ⰰ 　⸀㈀⤀㬀 
        }਀ 
        .btn-level.selected {਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ瀀爀椀洀愀爀礀⤀㬀 
            color: white;਀            戀漀爀搀攀爀ⴀ挀漀氀漀爀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ瀀爀椀洀愀爀礀⤀㬀 
        }਀ 
        .btn-group {਀            搀椀猀瀀氀愀礀㨀 昀氀攀砀㬀 
            flex-wrap: wrap;਀            樀甀猀琀椀昀礀ⴀ挀漀渀琀攀渀琀㨀 挀攀渀琀攀爀㬀 
            gap: 10px;਀            洀愀爀最椀渀㨀 ㈀　瀀砀 　㬀 
        }਀ 
        .level-buttons {਀            搀椀猀瀀氀愀礀㨀 昀氀攀砀㬀 
            justify-content: center;਀            最愀瀀㨀 ㈀　瀀砀㬀 
            margin: 30px 0;਀        紀 
਀        ⸀猀攀挀琀椀漀渀ⴀ琀椀琀氀攀 笀 
            text-align: center;਀            洀愀爀最椀渀ⴀ戀漀琀琀漀洀㨀 ㈀㔀瀀砀㬀 
            color: var(--primary-dark);਀            昀漀渀琀ⴀ猀椀稀攀㨀 ㄀⸀㔀爀攀洀㬀 
            position: relative;਀            瀀愀搀搀椀渀最ⴀ戀漀琀琀漀洀㨀 ㄀　瀀砀㬀 
        }਀ 
        .section-title::after {਀            挀漀渀琀攀渀琀㨀 ✀✀㬀 
            position: absolute;਀            戀漀琀琀漀洀㨀 　㬀 
            left: 50%;਀            琀爀愀渀猀昀漀爀洀㨀 琀爀愀渀猀氀愀琀攀堀⠀ⴀ㔀　─⤀㬀 
            width: 80px;਀            栀攀椀最栀琀㨀 ㌀瀀砀㬀 
            background: var(--secondary);਀            戀漀爀搀攀爀ⴀ爀愀搀椀甀猀㨀 ㌀瀀砀㬀 
        }਀ 
        .checkbox-container {਀            搀椀猀瀀氀愀礀㨀 最爀椀搀㬀 
            grid-template-columns: repeat(auto-fill, minmax(280px, 1fr));਀            最愀瀀㨀 ㄀㈀瀀砀㬀 
            margin: 25px 0;਀            洀愀砀ⴀ栀攀椀最栀琀㨀 㔀　　瀀砀㬀 
            overflow-y: auto;਀            瀀愀搀搀椀渀最㨀 ㄀　瀀砀㬀 
            border: 1px solid #eee;਀            戀漀爀搀攀爀ⴀ爀愀搀椀甀猀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ戀漀爀搀攀爀ⴀ爀愀搀椀甀猀⤀㬀 
        }਀ 
        .checkbox-item {਀            搀椀猀瀀氀愀礀㨀 昀氀攀砀㬀 
            align-items: center;਀        紀 
਀        ⸀挀栀攀挀欀戀漀砀ⴀ椀琀攀洀 椀渀瀀甀琀 笀 
            margin-right: 10px;਀            眀椀搀琀栀㨀 ㄀㠀瀀砀㬀 
            height: 18px;਀            挀甀爀猀漀爀㨀 瀀漀椀渀琀攀爀㬀 
        }਀ 
        .checkbox-item label {਀            挀甀爀猀漀爀㨀 瀀漀椀渀琀攀爀㬀 
            font-size: 0.9rem;਀        紀 
਀        ⸀椀渀猀琀爀甀挀琀椀漀渀猀 笀 
            margin-bottom: 30px;਀            瀀愀搀搀椀渀最㨀 ㈀　瀀砀㬀 
            background: #f8f9fa;਀            戀漀爀搀攀爀ⴀ爀愀搀椀甀猀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ戀漀爀搀攀爀ⴀ爀愀搀椀甀猀⤀㬀 
        }਀ 
        .instructions ol {਀            瀀愀搀搀椀渀最ⴀ氀攀昀琀㨀 ㈀　瀀砀㬀 
            margin-top: 10px;਀        紀 
਀        ⸀椀渀猀琀爀甀挀琀椀漀渀猀 氀椀 笀 
            margin-bottom: 8px;਀        紀 
਀        ⸀焀甀攀猀琀椀漀渀ⴀ猀攀挀琀椀漀渀 笀 
            margin-bottom: 30px;਀        紀 
਀        ⸀猀攀挀琀椀漀渀ⴀ栀攀愀搀椀渀最 笀 
            font-weight: 600;਀            挀漀氀漀爀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ瀀爀椀洀愀爀礀ⴀ搀愀爀欀⤀㬀 
            margin-bottom: 15px;਀            瀀愀搀搀椀渀最ⴀ戀漀琀琀漀洀㨀 㔀瀀砀㬀 
            border-bottom: 1px solid #eee;਀        紀 
਀        ⸀焀甀攀猀琀椀漀渀 笀 
            margin-bottom: 20px;਀            瀀愀最攀ⴀ戀爀攀愀欀ⴀ椀渀猀椀搀攀㨀 愀瘀漀椀搀㬀 
        }਀ 
        .question-text {਀            昀漀渀琀ⴀ眀攀椀最栀琀㨀 㔀　　㬀 
            margin-bottom: 8px;਀        紀 
਀        ⸀漀瀀琀椀漀渀 笀 
            margin-left: 20px;਀            洀愀爀最椀渀ⴀ戀漀琀琀漀洀㨀 㔀瀀砀㬀 
        }਀ 
        .action-buttons {਀            搀椀猀瀀氀愀礀㨀 昀氀攀砀㬀 
            justify-content: center;਀            昀氀攀砀ⴀ眀爀愀瀀㨀 眀爀愀瀀㬀 
            gap: 15px;਀            洀愀爀最椀渀ⴀ琀漀瀀㨀 㐀　瀀砀㬀 
        }਀ 
        .answer-sheet {਀            洀愀爀最椀渀ⴀ琀漀瀀㨀 㐀　瀀砀㬀 
            padding: 20px;਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀㨀 ⌀昀㠀昀㤀昀愀㬀 
            border-radius: var(--border-radius);਀        紀 
਀        ⸀愀渀猀眀攀爀ⴀ琀愀戀氀攀 笀 
            width: 100%;਀            戀漀爀搀攀爀ⴀ挀漀氀氀愀瀀猀攀㨀 挀漀氀氀愀瀀猀攀㬀 
            margin-top: 15px;਀        紀 
਀        ⸀愀渀猀眀攀爀ⴀ琀愀戀氀攀 琀栀Ⰰ ⸀愀渀猀眀攀爀ⴀ琀愀戀氀攀 琀搀 笀 
            border: 1px solid #ddd;਀            瀀愀搀搀椀渀最㨀 㠀瀀砀㬀 
            text-align: center;਀        紀 
਀        ⸀愀渀猀眀攀爀ⴀ琀愀戀氀攀 琀栀 笀 
            background-color: var(--primary);਀            挀漀氀漀爀㨀 眀栀椀琀攀㬀 
        }਀ 
        .answer-table tr:nth-child(even) {਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀ⴀ挀漀氀漀爀㨀 ⌀昀㈀昀㈀昀㈀㬀 
        }਀ 
        @media (max-width: 768px) {਀            ⸀栀攀愀搀攀爀 栀㄀ 笀 昀漀渀琀ⴀ猀椀稀攀㨀 ㄀⸀㘀爀攀洀㬀 紀 
            .content-area { padding: 20px; }਀            ⸀挀栀攀挀欀戀漀砀ⴀ挀漀渀琀愀椀渀攀爀 笀 最爀椀搀ⴀ琀攀洀瀀氀愀琀攀ⴀ挀漀氀甀洀渀猀㨀 ㄀昀爀㬀 紀 
            .btn { padding: 10px 20px; font-size: 0.9rem; }਀            ⸀戀琀渀ⴀ氀攀瘀攀氀 笀 眀椀搀琀栀㨀 ㄀㔀　瀀砀㬀 昀漀渀琀ⴀ猀椀稀攀㨀 ㄀爀攀洀㬀 瀀愀搀搀椀渀最㨀 ㄀㈀瀀砀 ㈀　瀀砀㬀 紀 
            .level-buttons { flex-direction: column; align-items: center; }਀        紀 
਀        䀀洀攀搀椀愀 ⠀洀愀砀ⴀ眀椀搀琀栀㨀 㐀㠀　瀀砀⤀ 笀 
            .header { padding: 20px 15px; }਀            ⸀猀攀挀琀椀漀渀ⴀ琀椀琀氀攀 笀 昀漀渀琀ⴀ猀椀稀攀㨀 ㄀⸀㌀爀攀洀㬀 紀 
            .action-buttons { flex-direction: column; align-items: center; }਀            ⸀戀琀渀 笀 眀椀搀琀栀㨀 ㄀　　─㬀 洀愀砀ⴀ眀椀搀琀栀㨀 ㈀㔀　瀀砀㬀 紀 
        }਀ 
        @media print {਀            戀漀搀礀 笀 戀愀挀欀最爀漀甀渀搀㨀 渀漀渀攀㬀 瀀愀搀搀椀渀最㨀 　㬀 紀 
            .container { box-shadow: none; max-width: 100%; }਀            ⸀愀挀琀椀漀渀ⴀ戀甀琀琀漀渀猀 笀 搀椀猀瀀氀愀礀㨀 渀漀渀攀㬀 紀 
            .question { page-break-inside: avoid; }਀            ⸀栀攀愀搀攀爀 笀 ⴀ眀攀戀欀椀琀ⴀ瀀爀椀渀琀ⴀ挀漀氀漀爀ⴀ愀搀樀甀猀琀㨀 攀砀愀挀琀㬀 瀀爀椀渀琀ⴀ挀漀氀漀爀ⴀ愀搀樀甀猀琀㨀 攀砀愀挀琀㬀 紀 
        }਀ 
        .home-icon {਀            瀀漀猀椀琀椀漀渀㨀 愀戀猀漀氀甀琀攀㬀 
            top: 20px;਀            氀攀昀琀㨀 ㈀　瀀砀㬀 
            color: white;਀            昀漀渀琀ⴀ猀椀稀攀㨀 ㈀㐀瀀砀㬀 
            cursor: pointer;਀            琀爀愀渀猀椀琀椀漀渀㨀 瘀愀爀⠀ⴀⴀ琀爀愀渀猀椀琀椀漀渀⤀㬀 
            z-index: 2;਀            琀攀砀琀ⴀ搀攀挀漀爀愀琀椀漀渀㨀 渀漀渀攀㬀 
            display: inline-block;਀        紀 
        .home-icon:hover {਀            琀爀愀渀猀昀漀爀洀㨀 猀挀愀氀攀⠀㄀⸀㄀⤀㬀 
            color: rgba(255, 255, 255, 0.8);਀        紀 
        @media (max-width: 480px) {਀            ⸀栀漀洀攀ⴀ椀挀漀渀 笀 昀漀渀琀ⴀ猀椀稀攀㨀 ㈀　瀀砀㬀 琀漀瀀㨀 ㄀㔀瀀砀㬀 氀攀昀琀㨀 ㄀㔀瀀砀㬀 紀 
        }਀        䀀洀攀搀椀愀 瀀爀椀渀琀 笀 ⸀栀漀洀攀ⴀ椀挀漀渀 笀 搀椀猀瀀氀愀礀㨀 渀漀渀攀㬀 紀 紀 
        ਀        ⸀琀攀洀瀀ⴀ瀀搀昀ⴀ挀漀渀琀愀椀渀攀爀 笀 
            font-family: Arial, sans-serif;਀            氀椀渀攀ⴀ栀攀椀最栀琀㨀 ㄀⸀㔀㬀 
            width: 794px;਀            戀愀挀欀最爀漀甀渀搀ⴀ挀漀氀漀爀㨀 眀栀椀琀攀㬀 
            color: black;਀        紀 
        .question { page-break-inside: avoid; break-inside: avoid; }਀        ⸀琀攀砀琀ⴀ挀攀渀琀攀爀 笀 琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀 挀攀渀琀攀爀㬀 洀愀爀最椀渀ⴀ戀漀琀琀漀洀㨀 ㄀㔀瀀砀㬀 紀 
    </style>਀     
     <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-4930137336556867"਀     挀爀漀猀猀漀爀椀最椀渀㴀∀愀渀漀渀礀洀漀甀猀∀㸀㰀⼀猀挀爀椀瀀琀㸀 
਀     㰀猀挀爀椀瀀琀 愀猀礀渀挀 猀爀挀㴀∀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀眀眀眀⸀最漀漀最氀攀琀愀最洀愀渀愀最攀爀⸀挀漀洀⼀最琀愀最⼀樀猀㼀椀搀㴀䜀ⴀ䬀䴀娀㤀刀䨀㘀㈀䔀夀∀㸀㰀⼀猀挀爀椀瀀琀㸀 
     <script>਀         眀椀渀搀漀眀⸀搀愀琀愀䰀愀礀攀爀 㴀 眀椀渀搀漀眀⸀搀愀琀愀䰀愀礀攀爀 簀簀 嬀崀㬀 
         function gtag(){dataLayer.push(arguments);}਀          最琀愀最⠀✀樀猀✀Ⰰ 渀攀眀 䐀愀琀攀⠀⤀⤀㬀 
         gtag('config', 'G-KMZ9RJ62EY');਀       㰀⼀猀挀爀椀瀀琀㸀 
</head>਀㰀戀漀搀礀㸀 
<div class="container" id="startContainer">਀    㰀搀椀瘀 挀氀愀猀猀㴀∀栀攀愀搀攀爀∀㸀 
        <a href="up-tet-exam-paper1-assignment-generator.html" class="home-icon"><i class="fas fa-home"></i></a>਀        㰀栀㄀㸀唀倀 吀䔀吀 倀愀瀀攀爀 ㄀㰀⼀栀㄀㸀 
        <p>बाल विकास एवं शिक्षण विधियाँ (Child Development & Pedagogy) असाइनमेंट जनरेटर</p>਀    㰀⼀搀椀瘀㸀 
    <div class="content-area">਀        㰀搀椀瘀 椀搀㴀∀猀琀愀爀琀匀挀爀攀攀渀∀㸀 
            <h2 class="section-title">बाल विकास एवं शिक्षण विधियाँ असाइनमेंट जनरेटर</h2>਀            㰀搀椀瘀 挀氀愀猀猀㴀∀戀琀渀ⴀ最爀漀甀瀀∀㸀 
                <button class="btn btn-primary" id="startGeneratingBtn">असाइनमेंट बनाएँ</button>਀            㰀⼀搀椀瘀㸀 
        </div>਀ 
        <div id="subjectSelection" class="hidden">਀            㰀栀㈀ 挀氀愀猀猀㴀∀猀攀挀琀椀漀渀ⴀ琀椀琀氀攀∀㸀㔀㼉㜉⼉ ᔀ㸉 ᨀ⼉⠉ ᔀ〉䜉ȉ㰉⼀栀㈀㸀 
            <div class="btn-group">਀                㰀戀甀琀琀漀渀 挀氀愀猀猀㴀∀戀琀渀 戀琀渀ⴀ瀀爀椀洀愀爀礀∀ 椀搀㴀∀猀攀氀攀挀琀倀攀搀愀最漀最礀䈀琀渀∀㸀Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ༀ㔉ȉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ 㔀㼉✉㼉⼉㸉ĉ ⠀䌀栀椀氀搀 䐀攀瘀攀氀漀瀀洀攀渀琀 ☀ 倀攀搀愀最漀最礀⤀㰀⼀戀甀琀琀漀渀㸀 
            </div>਀        㰀⼀搀椀瘀㸀 
਀        㰀搀椀瘀 椀搀㴀∀挀栀愀瀀琀攀爀匀攀氀攀挀琀椀漀渀∀ 挀氀愀猀猀㴀∀栀椀搀搀攀渀∀㸀 
            <h2 class="section-title">अध्याय / विषय चुनें</h2>਀            㰀搀椀瘀 椀搀㴀∀挀栀愀瀀琀攀爀䌀栀攀挀欀戀漀砀䌀漀渀琀愀椀渀攀爀∀ 挀氀愀猀猀㴀∀挀栀攀挀欀戀漀砀ⴀ挀漀渀琀愀椀渀攀爀∀㸀㰀⼀搀椀瘀㸀 
            <div class="btn-group">਀                㰀戀甀琀琀漀渀 挀氀愀猀猀㴀∀戀琀渀 戀琀渀ⴀ搀愀渀最攀爀∀ 椀搀㴀∀戀愀挀欀吀漀匀琀愀爀琀䈀琀渀∀㸀⨀䴉〉㸉〉ȉⴉ ⨀〉 㔀㸉⨉㠉 ᰀ㸉༉ĉ㰉⼀戀甀琀琀漀渀㸀 
                <button class="btn btn-success" id="generateAssignmentBtn">असाइनमेंट बनाएँ</button>਀            㰀⼀搀椀瘀㸀 
        </div>਀ 
        <div id="levelSelection" class="hidden">਀            㰀栀㈀ 挀氀愀猀猀㴀∀猀攀挀琀椀漀渀ⴀ琀椀琀氀攀∀㸀ᔀ 㼉⠉㸉ࠉ 㠀䴉␉〉 ᨀ䄉⠉䜉ȉ㰉⼀栀㈀㸀 
            <p class="text-center">अपने असाइनमेंट के लिए स्तर का चयन करें:</p>਀            㰀搀椀瘀 挀氀愀猀猀㴀∀氀攀瘀攀氀ⴀ戀甀琀琀漀渀猀∀㸀 
                <button class="btn btn-level" id="level1Btn">स्तर 1<br><small>बेसिक स्तर</small></button>਀                㰀戀甀琀琀漀渀 挀氀愀猀猀㴀∀戀琀渀 戀琀渀ⴀ氀攀瘀攀氀∀ 椀搀㴀∀氀攀瘀攀氀㈀䈀琀渀∀㸀㠀䴉␉〉 ㈀㰀戀爀㸀㰀猀洀愀氀氀㸀⸀✉䴉⼉⸉ 㠀䴉␉〉㰉⼀猀洀愀氀氀㸀㰀⼀戀甀琀琀漀渀㸀 
                <button class="btn btn-level" id="level3Btn">स्तर 3<br><small>परीक्षा स्तर</small></button>਀            㰀⼀搀椀瘀㸀 
            <div class="btn-group">਀                㰀戀甀琀琀漀渀 挀氀愀猀猀㴀∀戀琀渀 戀琀渀ⴀ搀愀渀最攀爀∀ 椀搀㴀∀戀愀挀欀吀漀䌀栀愀瀀琀攀爀猀䈀琀渀∀㸀㔀㼉㜉⼉䬉ȉ ⨀〉 㔀㸉⨉㠉 ᰀ㸉༉ĉ㰉⼀戀甀琀琀漀渀㸀 
                <button class="btn btn-success" id="generateFinalBtn">असाइनमेंट जनरेट करें</button>਀            㰀⼀搀椀瘀㸀 
        </div>਀    㰀⼀搀椀瘀㸀 
</div>਀ 
<div class="container hidden" id="generatedPaperContainer"></div>਀ 
<script>਀    挀漀渀猀琀 笀 樀猀倀䐀䘀 紀 㴀 眀椀渀搀漀眀⸀樀猀瀀搀昀㬀 
    ਀    ⼀⼀ 㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀 
    // COMPLETE QUESTIONS DATABASE FOR CHILD DEVELOPMENT & PEDAGOGY (42 TOPICS)਀    ⼀⼀ 㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀㴀 
    const questions = {਀        ∀Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 㨀 Ԁ〉䴉┉Ⰹ ؀㔉㘉䴉⼉ᔉ␉㸉Ⰹ ᔀ䴉㜉䜉␉䴉〉 ༀ㔉ȉ Ԁ㔉㠉䴉┉㸉༉ĉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ㸉 Ԁ〉䴉┉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ⸀䜉ȉ 㘀㸉〉䀉〉㼉ᔉⰉ ⸀㸉⠉㠉㼉ᔉ 㔀 㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ ⨀〉㼉㔉〉䴉␉⠉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ 㘀㸉〉䀉〉㼉ᔉ 㔀䌉☉䴉✉㼉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ Ⰰ䰉☉䴉✉㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ ⴀ㸉㔉⠉㸉␉䴉⸉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "बाल विकास की कितनी अवस्थाएँ होती हैं?", options: ["5", "3", "4", "6"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ㸉 ᔀ䰉⠉ 㠀㸉 ᔀ䴉㜉䜉␉䴉〉 㠀Ⰹ㠉䜉 ⸀㤉␉䴉㔉⨉䈉〉䴉⌉ 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀ⴉ䀉 ᔀ䴉㜉䜉␉䴉〉 ༀᔉ 㠀㸉┉ 㔀㼉ᔉ㠉㼉␉ 㤀䬉␉䜉 㤀䠉ȉ∉Ⰰ ∀㘀㸉〉䀉〉㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉Ⰰ ∀⸀㸉⠉㠉㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "बाल विकास की अवस्थाओं का सही क्रम क्या है?", options: ["शैशवास्था, बाल्यावस्था, किशोरावस्था", "बाल्यावस्था, शैशवास्था, किशोरावस्था", "किशोरावस्था, शैशवास्था, बाल्यावस्था", "शैशवास्था, किशोरावस्था, बाल्यावस्था"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ༀ㔉ȉ ⸀⠉䬉㔉㼉ᰉ䴉ḉ㸉⠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ⸀⠉䬉㔉㼉ᰉ䴉ḉ㸉⠉ ᔀ㸉 ᰀ⠉ᔉ ᔀ㼉㠉䜉 ⸀㸉⠉㸉 ᰀ㸉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᰀ䤉⠉ ☀䀉㔉䀉∉Ⰰ ∀㠀䴉ᔉ㼉⠉〉∉Ⰰ ∀⨀㼉⼉㸉ᰉ䜉∉Ⰰ ∀ᔀ䬉㤉㈉Ⰹ〉䴉ᜉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "शिक्षा का अर्थ है?", options: ["व्यवहार में संशोधन", "ज्ञान अर्जन", "कौशल विकास", "उपरोक्त सभी"], answer: "D" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ᔀ㸉 ⸀䈉㈉ ऀ☉䴉☉䜉㘉䴉⼉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀Ⰰ㸉㈉ᔉ ᔀ㸉 㠀〉䴉㔉㸉ȉᜉ䀉⌉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉Ⰰ ∀⨀〉䀉ᔉ䴉㜉㸉 ⸀䜉ȉ 㠀⬉㈉␉㸉∉Ⰰ ∀　䬉ᰉᜉ㸉〉 ⨀䴉〉㸉⨉䴉␉㼉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉㘉㸉㠉⠉ 㠀㼉ᘉ㸉⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "मनोविज्ञान का शाब्दिक अर्थ क्या है?", options: ["आत्मा का विज्ञान", "मस्तिष्क का अध्ययन", "व्यवहार का अध्ययन", "चेतना का अध्ययन"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ⸀⠉䬉㔉㼉ᰉ䴉ḉ㸉⠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ⸀⠉䬉㔉㼉ᰉ䴉ḉ㸉⠉ ᔀ㼉㠉ᔉ㸉 Ԁ✉䴉⼉⼉⠉ ᔀ〉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ⴉԀ✉㼉ᜉ⸉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉∉Ⰰ ∀Ⰰ㸉㈉ᔉ ᔀ㸉 㔀䴉⼉㔉㤉㸉〉∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉ ᔀ㸉 㔀䴉⼉㔉㤉㸉〉∉Ⰰ ∀⨀〉䀉ᔉ䴉㜉⌉ 㔀㼉✉㼉⼉㸉ĉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "शिक्षा मनोविज्ञान शिक्षक की सहायता करता है:", options: ["बालक को समझने में", "अनुशासन स्थापित करने में", "पाठ्यक्रम बनाने में", "मूल्यांकन में"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ⸀⠉䬉㔉㼉ᰉ䴉ḉ㸉⠉ ᔀ㸉 ⨀䴉〉⸉䄉ᘉ ㈀ᔉ䴉㜉䴉⼉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉 ᔀ䬉 ⨀䴉〉ⴉ㸉㔉䀉 Ⰰ⠉㸉⠉㸉∉Ⰰ ∀Ⰰ㸉㈉ᔉ䬉ȉ ᔀ䬉 ⨀〉䀉ᔉ䴉㜉㸉 ⸀䜉ȉ 㠀⬉㈉ ᔀ〉㸉⠉㸉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉㠉ȉ✉㸉⠉ ᔀ〉⠉㸉∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉ䬉ȉ ᔀ䬉 ⨀䴉〉㘉㼉ᔉ䴉㜉㼉␉ ᔀ〉⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "शिक्षा मनोविज्ञान के अंतर्गत किस पर सर्वाधिक जोर दिया जाता है?", options: ["व्यक्तिगत भिन्नताओं पर", "सामूहिक शिक्षा पर", "अनुशासन पर", "पाठ्यक्रम पर"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ䜉 ؀✉㸉〉 ༀ㔉ȉ ऀ⠉ᔉ䬉 ⨀䴉〉ⴉ㸉㔉㼉␉ ᔀ〉⠉䜉 㔀㸉㈉䜉 ᔀ㸉〉ᔉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ䬉 ⨀䴉〉ⴉ㸉㔉㼉␉ ᔀ〉⠉䜉 㔀㸉㈉䜉 ⨀䴉〉⸉䄉ᘉ ᔀ㸉〉ᔉ ᔀ䰉⠉ 㠀䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀ȉ㘉㸉⠉䄉ᔉ䴉〉⸉ ᐀〉 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ ⨀䬉㜉⌉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ 㔀䴉⼉㸉⼉㸉⸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "वंशानुक्रम क्या प्रदान करता है?", options: ["जन्मजात क्षमताएँ", "अर्जित गुण", "वातावरणीय प्रभाव", "सामाजिक कौशल"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀㸉␉㸉㔉〉⌉ ᔀ㸉 ᔀ䰉⠉ 㠀㸉 ⨀ᔉ䴉㜉 Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ䬉 Ԁ✉㼉ᔉ ⨀䴉〉ⴉ㸉㔉㼉␉ ᔀ〉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉∉Ⰰ ∀ⴀ䰉␉㼉ᔉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉㸉ᔉ䌉␉㼉ᔉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉∉Ⰰ ∀ⴀ䰉ᜉ䬉㈉㼉ᔉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "वंशानुक्रम और वातावरण के बीच किसका महत्व अधिक है?", options: ["दोनों समान रूप से महत्वपूर्ण", "केवल वंशानुक्रम", "केवल वातावरण", "इनमें से कोई नहीं"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㔀䌉☉䴉✉㼉 ༀ㔉ȉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀䌉☉䴉✉㼉 ᔀ㸉 㠀ȉⰉȉ✉ ᔀ㼉㠉㠉䜉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⸀㸉␉䴉〉㸉␉䴉⸉ᔉ ⨀〉㼉㔉〉䴉␉⠉∉Ⰰ ∀ᜀ䄉⌉㸉␉䴉⸉ᔉ ⨀〉㼉㔉〉䴉␉⠉∉Ⰰ ∀㔀䴉⼉㔉㤉㸉〉 ⨀〉㼉㔉〉䴉␉⠉∉Ⰰ ∀⸀㸉⠉㠉㼉ᔉ ⨀〉㼉㔉〉䴉␉⠉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "विकास किस प्रकार का परिवर्तन है?", options: ["गुणात्मक", "मात्रात्मक", "आकस्मिक", "अनियमित"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀䌉☉䴉✉㼉 ᐀〉 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ⸀䜉ȉ ⸀䈉㈉ Ԁȉ␉〉 ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀䌉☉䴉✉㼉 ⸀㸉␉䴉〉㸉␉䴉⸉ᔉⰉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᜀ䄉⌉㸉␉䴉⸉ᔉ∉Ⰰ ∀㔀䌉☉䴉✉㼉 ᜀ䄉⌉㸉␉䴉⸉ᔉⰉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ⸀㸉␉䴉〉㸉␉䴉⸉ᔉ∉Ⰰ ∀☀䬉⠉䬉ȉ 㠀⸉㸉⠉ 㤀䠉ȉ∉Ⰰ ∀㔀䌉☉䴉✉㼉 ᰀ⠉䴉⸉ᰉ㸉␉Ⰹ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 Ԁ〉䴉ᰉ㼉␉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "विकास की कौन सी विशेषता सही है?", options: ["विकास सतत प्रक्रिया है", "विकास रुकने वाली प्रक्रिया है", "विकास केवल बाल्यावस्था में होता है", "विकास केवल किशोरावस्था में होता है"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ䀉 Ԁ㔉㠉䴉┉㸉༉ȉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㘀䠉㘉㔉㸉㠉䴉┉㸉 ᔀ㼉㠉 ؀⼉䄉 㠀䀉⸉㸉 ᔀ䬉 ᔀ㤉␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀　ⴀ㈀ 㔀〉䴉㜉∉Ⰰ ∀㈀ⴀ㘀 㔀〉䴉㜉∉Ⰰ ∀㘀ⴀ㄀㈀ 㔀〉䴉㜉∉Ⰰ ∀㄀㈀ⴀ㄀㠀 㔀〉䴉㜉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "किशोरावस्था की आयु सीमा क्या है?", options: ["12-18 वर्ष", "6-12 वर्ष", "2-6 वर्ष", "0-2 वर्ष"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㈉䴉⼉㸉㔉㠉䴉┉㸉 ⠀㈀ⴀ㘀 㔀〉䴉㜉⤉ ᔀ䀉 ⨀䴉〉⸉䄉ᘉ 㔀㼉㘉䜉㜉␉㸉 ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᰀ㼉ᰉ䴉ḉ㸉㠉㸉 ᔀ㸉 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉Ⰰ ∀㘀㸉〉䀉〉㼉ᔉ 㔀䌉☉䴉✉㼉∉Ⰰ ∀⼀䰉⠉ ⨀〉㼉⨉ᔉ䴉㔉␉㸉∉Ⰰ ∀Ԁ⸉䈉〉䴉␉ ᨀ㼉ȉ␉⠉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "किशोरावस्था की प्रमुख समस्या क्या है?", options: ["पहचान का संकट", "शारीरिक वृद्धि", "खेलने की प्रवृत्ति", "भाषा विकास"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㔀ȉ㘉㸉⠉䄉ᔉ䴉〉⸉ ༀ㔉ȉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀ȉ㘉㸉⠉䄉ᔉ䴉〉⸉ ᔀ㸉 㠀ȉⰉȉ✉ ᔀ㼉㠉㠉䜉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᰀ䀉⠉䴉㠉 㠀䜉∉Ⰰ ∀㔀㸉␉㸉㔉〉⌉ 㠀䜉∉Ⰰ ∀⨀䬉㜉⌉ 㠀䜉∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 㠀䜉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "वातावरण के कितने प्रकार हैं?", options: ["दो", "तीन", "चार", "पाँच"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀䴉〉㸉ᔉ䌉␉㼉ᔉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉ ⸀䜉ȉ ᔀ䴉⼉㸉 㘀㸉⸉㼉㈉ 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᰀ㈉㔉㸉⼉䄉Ⰹ ⸀㼉Ἁ䴉Ἁ䀉Ⰹ 㔀㸉⼉䄉∉Ⰰ ∀⨀〉㼉㔉㸉〉Ⰹ 㔀㼉☉䴉⼉㸉㈉⼉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ 　䀉␉㼉ⴉ　㼉㔉㸉ᰉ∉Ⰰ ∀㠀ȉ㠉䴉ᔉ䌉␉㼉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "किसने सबसे पहले वंशानुक्रम के नियमों का प्रतिपादन किया?", options: ["मेंडल", "डार्विन", "लैमार्क", "वाइसमैन"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ䀉ᔉ〉⌉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ䀉ᔉ〉⌉ ᔀ㸉 Ԁ〉䴉┉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀⸉㸉ᰉ ⸀䜉ȉ 㠀⸉㸉⼉䬉ᰉ⠉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ ⠀㼉⼉⸉ 㠀䀉ᘉ⠉㸉∉Ⰰ ∀㠀⸉㸉ᰉ ᔀ䀉 ⴀ㸉㜉㸉 㠀䀉ᘉ⠉㸉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ ⸀䈉㈉䴉⼉ 㠀䀉ᘉ⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "सामाजीकरण के प्रमुख एजेंट कौन हैं?", options: ["परिवार और विद्यालय", "मीडिया", "सहपाठी समूह", "उपरोक्त सभी"], answer: "D" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀䴉〉㸉┉⸉㼉ᔉ 㠀㸉⸉㸉ᰉ䀉ᔉ〉⌉ ᔀ㸉 ⸀䄉ᘉ䴉⼉ ᔀ䜉ȉ☉䴉〉 ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀〉㼉㔉㸉〉∉Ⰰ ∀㔀㼉☉䴉⼉㸉㈉⼉∉Ⰰ ∀⸀䀉℉㼉⼉㸉∉Ⰰ ∀✀㸉〉䴉⸉㼉ᔉ 㠀ȉ㠉䴉┉㸉༉ĉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "द्वितीयक सामाजीकरण कब प्रारंभ होता है?", options: ["बाल्यावस्था में", "शैशवास्था में", "किशोरावस्था में", "प्रौढ़ावस्था में"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㠀⸉㸉ᰉ ⠀㼉〉䴉⸉㸉⌉ ⸀䜉ȉ ㈀䠉ȉᜉ㼉ᔉ ⸀䄉☉䴉☉䜉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㈀䠉ȉᜉ㼉ᔉ ⴀ䈉⸉㼉ᔉ㸉༉ĉ ᔀ㼉㠉ᔉ䜉 ☀䴉㔉㸉〉㸉 ⠀㼉〉䴉✉㸉〉㼉␉ 㤀䬉␉䀉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ 　䀉␉㼉ⴉ　㼉㔉㸉ᰉ䬉ȉ ☀䴉㔉㸉〉㸉∉Ⰰ ∀ᰀ䠉㔉㼉ᔉ 㠀ȉ〉ᨉ⠉㸉 ☀䴉㔉㸉〉㸉∉Ⰰ ∀✀㸉〉䴉⸉㼉ᔉ ⸀㸉⠉䴉⼉␉㸉ጉȉ ☀䴉㔉㸉〉㸉∉Ⰰ ∀؀〉䴉┉㼉ᔉ 㠀䴉┉㼉␉㼉 ☀䴉㔉㸉〉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "लैंगिक भेदभाव का मुख्य कारण क्या है?", options: ["सामाजिक रूढ़ियाँ", "जैविक अंतर", "शैक्षिक असमानता", "आर्थिक कारण"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㈀䠉ȉᜉ㼉ᔉ 㠀⸉㸉⠉␉㸉 ᔀ㸉 Ԁ〉䴉┉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀⸉㸉⠉ Ԁ㔉㠉〉 ᐀〉 Ԁ✉㼉ᔉ㸉〉∉Ⰰ ∀㠀⸉㸉⠉ 㔀䴉⼉㔉㤉㸉〉∉Ⰰ ∀㠀⸉㸉⠉ ⨀㤉⠉㸉㔉㸉∉Ⰰ ∀㠀⸉㸉⠉ ᔀ㸉〉䴉⼉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "लैंगिक संवेदनशीलता का विकास कैसे किया जा सकता है?", options: ["शिक्षा के माध्यम से", "कानून के द्वारा", "प्रशासनिक नियंत्रण से", "धार्मिक उपदेशों से"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀⠀䠉␉㼉ᔉ ༀ㔉ȉ 㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⠀䠉␉㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ䜉 㠀㼉☉䴉✉㸉ȉ␉ ᔀ䜉 ⨀䴉〉␉㼉⨉㸉☉ᔉ ᔀ䰉⠉ 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᔀ䬉㤉㈉Ⰹ〉䴉ᜉ∉Ⰰ ∀⨀㼉⼉㸉ᰉ䜉∉Ⰰ ∀㔀㸉⼉ᜉ䬉␉䴉㠉䴉ᔉ䀉∉Ⰰ ∀Ⰰ䴉〉䈉⠉〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास की कितनी अवस्थाएँ हैं?", options: ["तीन स्तर और छः अवस्थाएँ", "चार अवस्थाएँ", "पाँच अवस्थाएँ", "दो स्तर"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀䈉〉䴉㔉ⴉ⨀㸉〉ȉ⨉〉㼉ᔉ 㠀䴉␉〉 ⸀䜉ȉ ⠀䠉␉㼉ᔉ␉㸉 ᔀ㸉 ؀✉㸉〉 ᔀ䴉⼉㸉 㤀䬉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀☀⌉䴉℉ ᐀〉 ⨀䄉〉㠉䴉ᔉ㸉〉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ ⠀㼉⼉⸉∉Ⰰ ∀㔀㼉㔉䜉ᔉ∉Ⰰ ∀✀㸉〉䴉⸉㼉ᔉ ⸀㸉⠉䴉⼉␉㸉༉ĉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "नैतिक विकास के उच्चतम स्तर पर क्या महत्वपूर्ण होता है?", options: ["वैश्विक नैतिक सिद्धांत", "सामाजिक सम्मति", "कानून का पालन", "व्यक्तिगत स्वार्थ"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㠀ȉᰉ䴉ḉ㸉⠉㸉␉䴉⸉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀ȉᰉ䴉ḉ㸉⠉㸉␉䴉⸉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ䜉 㠀㼉☉䴉✉㸉ȉ␉ ᔀ䜉 ⨀䴉〉␉㼉⨉㸉☉ᔉ ᔀ䰉⠉ 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀㼉⼉㸉ᰉ䜉∉Ⰰ ∀ᔀ䬉㤉㈉Ⰹ〉䴉ᜉ∉Ⰰ ∀㔀㸉⼉ᜉ䬉␉䴉㠉䴉ᔉ䀉∉Ⰰ ∀ᜀ㸉〉䴉℉⠉〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास की कितनी अवस्थाएँ हैं?", options: ["चार", "तीन", "पाँच", "छः"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀ȉ㔉䜉☉䀉ⴉᜀ㸉⸉ᔉ Ԁ㔉㠉䴉┉㸉 ᔀ㼉㠉 ؀⼉䄉 㔀〉䴉ᜉ ⸀䜉ȉ 㤀䬉␉䀉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀　ⴀ㈀ 㔀〉䴉㜉∉Ⰰ ∀㈀ⴀ㜀 㔀〉䴉㜉∉Ⰰ ∀㜀ⴀ㄀㄀ 㔀〉䴉㜉∉Ⰰ ∀㄀㄀⬀ 㔀〉䴉㜉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बालक क्या कर सकता है?", options: ["तार्किक रूप से सोच सकता है पर अमूर्त नहीं", "अमूर्त चिंतन कर सकता है", "काल्पनिक सोच रखता है", "अहंकेंद्रित होता है"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㠀ȉ㔉䜉ᜉ㸉␉䴉⸉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀ȉ㔉䜉ᜉ㸉␉䴉⸉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ㸉 㠀ȉⰉȉ✉ ᔀ㼉㠉㠉䜉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ⴀ㸉㔉⠉㸉ጉȉ ᔀ䜉 㔀㼉ᔉ㸉㠉 㠀䜉∉Ⰰ ∀Ⰰ䄉☉䴉✉㼉 ᔀ䜉 㔀㼉ᔉ㸉㠉 㠀䜉∉Ⰰ ∀㘀㸉〉䀉〉㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 㠀䜉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 㠀䜉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "नवजात शिशु में सबसे पहले कौन सी भावना प्रकट होती है?", options: ["उत्तेजना", "क्रोध", "भय", "प्रेम"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀ⴀ㸉㔉⠉㸉ጉȉ ᔀ䀉 Ԁⴉ㼉㔉䴉⼉ᔉ䴉␉㼉 ᔀ㸉 㠀䴉㔉㠉䴉┉ ␀〉䀉ᔉ㸉 ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ऀᨉ㼉␉ ⸀㸉〉䴉ᜉ☉〉䴉㘉⠉ ☀䴉㔉㸉〉㸉∉Ⰰ ∀☀Ⰹ㸉⠉䜉 㠀䜉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉☉䜉ᘉ㸉 ᔀ〉⠉䜉 㠀䜉∉Ⰰ ∀℀㸉ĉἉ⠉䜉 㠀䜉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "संवेगात्मक बुद्धि (EQ) की अवधारणा किसने दी?", options: ["गोलमैन", "गार्डनर", "स्टर्नबर्ग", "पियाजे"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ⰰ䄉☉䴉✉㼉 Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉 ༀ㔉ȉ 㠀㼉☉䴉✉㸉ȉ␉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ䄉☉䴉✉㼉 ᔀ㸉 ☀䴉㔉㼉ⴉᔀ㸉〉ᔉ 㠀㼉☉䴉✉㸉ȉ␉ ᔀ㼉㠉⠉䜉 ☀㼉⼉㸉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀䴉⨉䀉⼉〉⸉䠉⠉∉Ⰰ ∀─㸉〉䴉⠉℉㸉܉ᔉ∉Ⰰ ∀ᜀ㸉〉䴉℉⠉〉∉Ⰰ ∀ᜀ㼉㈉⬉䬉〉䴉℉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "बुद्धि का G-कारक क्या है?", options: ["सामान्य बुद्धि", "विशिष्ट बुद्धि", "सामाजिक बुद्धि", "रचनात्मक बुद्धि"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀ᜀ㸉〉䴉℉⠉〉 ᔀ䜉 Ԁ⠉䄉㠉㸉〉 Ⰰ䄉☉䴉✉㼉 ᔀ䜉 ᔀ㼉␉⠉䜉 ⨀䴉〉ᔉ㸉〉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀∀Ⰰ ∀㜀∀Ⰰ ∀㤀∀Ⰰ ∀㄀　∀崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "तरल एवं क्रिस्टलीय बुद्धि का सिद्धांत किसने दिया?", options: ["कैटेल", "स्पीयरमैन", "गिलफोर्ड", "थार्नडाइक"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ⰰ䄉☉䴉✉㼉 ⸀㸉⨉⠉ ༀ㔉ȉ ⨀〉䀉ᔉ䴉㜉⌉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ䄉☉䴉✉㼉 ⨀〉䀉ᔉ䴉㜉⌉䬉ȉ ᔀ㸉 ᰀ⠉ᔉ ᔀ㼉㠉䜉 ᔀ㤉㸉 ᰀ㸉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀Ⰰ㼉⠉䜉∉Ⰰ ∀ἀ〉⸉䠉⠉∉Ⰰ ∀㠀䴉Ἁ䠉⠉⬉䬉〉䴉℉∉Ⰰ ∀㔀䜉ᔉ䴉㠉㈉〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "बिने-साइमन बुद्धि परीक्षण किस वर्ष बना?", options: ["1905", "1908", "1916", "1921"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ䄉☉䴉✉㼉 ㈀Ⰹ䴉✉㼉 ⠀䤀儀⤀ ᔀ㸉 㠀䈉␉䴉〉 ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⠀⸀㸉⠉㠉㼉ᔉ ؀⼉䄉⼉㔀㸉㠉䴉␉㔉㼉ᔉ ؀⼉䄉⤉ 휀 ㄀　　∀Ⰰ ∀⠀㔀㸉㠉䴉␉㔉㼉ᔉ ؀⼉䄉⼉⸀㸉⠉㠉㼉ᔉ ؀⼉䄉⤉ 휀 ㄀　　∀Ⰰ ∀⸀㸉⠉㠉㼉ᔉ ؀⼉䄉 휀 㔀㸉㠉䴉␉㔉㼉ᔉ ؀⼉䄉∉Ⰰ ∀⸀㸉⠉㠉㼉ᔉ ؀⼉䄉 ⬀ 㔀㸉㠉䴉␉㔉㼉ᔉ ؀⼉䄉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "वेक्सलर बुद्धि परीक्षण की विशेषता क्या है?", options: ["प्रदर्शन एवं मौखिक दोनों पैमाने", "केवल मौखिक पैमाना", "केवल गणितीय प्रश्न", "केवल अमूर्त प्रश्न"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀ⴀ㸉㜉㸉 ᐀〉 㔀㼉ᨉ㸉〉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀ⴀ㸉㜉㸉 ᐀〉 㔀㼉ᨉ㸉〉 ᔀ䜉 㠀ȉⰉȉ✉ ⨀〉 ᔀ㼉㠉⠉䜉 ⨀䴉〉ᔉ㸉㘉 ℀㸉㈉㸉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀㸉⼉ᜉ䬉␉䴉㠉䴉ᔉ䀉∉Ⰰ ∀⨀㼉⼉㸉ᰉ䜉∉Ⰰ ∀㠀䴉ᔉ㼉⠉〉∉Ⰰ ∀ᨀ䤉⸉䴉㠉䴉ᔉ䀉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "वायगोत्स्की के अनुसार भाषा और विचार:", options: ["परस्पर संबंधित हैं", "अलग-अलग हैं", "भाषा विचार से पहले आती है", "विचार भाषा से पहले आता है"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀㼉⼉㸉ᰉ䜉 ᔀ䜉 Ԁ⠉䄉㠉㸉〉 ⴀ㸉㜉㸉 ᐀〉 㔀㼉ᨉ㸉〉 ᔀ㸉 㠀ȉⰉȉ✉㨉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀㼉ᨉ㸉〉 ⴀ㸉㜉㸉 㠀䜉 ⨀㤉㈉䜉 㔀㼉ᔉ㠉㼉␉ 㤀䬉␉㸉 㤀䠉∉Ⰰ ∀ⴀ㸉㜉㸉 㔀㼉ᨉ㸉〉 㠀䜉 ⨀㤉㈉䜉 㔀㼉ᔉ㠉㼉␉ 㤀䬉␉䀉 㤀䠉∉Ⰰ ∀☀䬉⠉䬉ȉ ༀᔉ 㠀㸉┉ 㔀㼉ᔉ㠉㼉␉ 㤀䬉␉䜉 㤀䠉ȉ∉Ⰰ ∀ᔀ䬉ࠉ 㠀ȉⰉȉ✉ ⠀㤉䀉ȉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "चॉम्स्की के अनुसार भाषा अर्जन के लिए क्या आवश्यक है?", options: ["सहज भाषा अर्जन युक्ति", "अनुकरण", "अभ्यास", "पुरस्कार"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ⰰ㸉㈉ ᔀ䜉ȉ☉䴉〉㼉␉ ༀ㔉ȉ ⨀䴉〉ᜉ␉㼉㘉䀉㈉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㈉ ᔀ䜉ȉ☉䴉〉㼉␉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ᔀ䜉 ⨀䴉〉㔉〉䴉␉ᔉ ᔀ䰉⠉ 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᰀ䤉⠉ ☀䀉㔉䀉∉Ⰰ ∀⸀㸉उȉἉ䜉㠉〉䀉∉Ⰰ ∀⬀䴉〉䬉Ⰹ䜉㈉∉Ⰰ ∀⨀㼉⼉㸉ᰉ䜉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "प्रगतिशील शिक्षा का मुख्य सिद्धांत क्या है?", options: ["सीखना करके", "सीखना सुनकर", "सीखना पढ़कर", "सीखना याद करके"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㈉ ᔀ䜉ȉ☉䴉〉㼉␉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ⸀䜉ȉ Ⰰ㸉㈉ᔉ ᔀ䬉 ᔀ㼉㠉 　䈉⨉ ⸀䜉ȉ ☀䜉ᘉ㸉 ᰀ㸉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀ᔉ䴉〉㼉⼉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉〉䴉┉䀉∉Ⰰ ∀⠀㼉㜉䴉ᔉ䴉〉㼉⼉ 㘀䴉〉䬉␉㸉∉Ⰰ ∀㠀䈉ᨉ⠉㸉 ᔀ㸉 ⨀㸉␉䴉〉∉Ⰰ ∀㠀䴉㔉䀉ᔉ〉䴉␉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "प्रगतिशील शिक्षा का मूलमंत्र क्या है?", options: ["Learning by Doing", "Reading by Writing", "Listening by Speaking", "Teaching by Telling"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉␉䴉㔉 Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉 ༀ㔉ȉ 㠀㼉☉䴉✉㸉ȉ␉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉␉䴉㔉 ᔀ䜉 ⨀䴉〉ᔉ㸉〉 㠀㼉☉䴉✉㸉ȉ␉ ᔀ㸉 ⨀䴉〉␉㼉⨉㸉☉⠉ ᔀ㼉㠉⠉䜉 ᔀ㼉⼉㸉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㤀㼉⨉䴉⨉䬉ᔉ䴉〉䜉Ἁ䴉㠉∉Ⰰ ∀ᄀ㈉⨉䬉〉䴉Ἁ∉Ⰰ ∀ᔀ䠉Ἁ䜉㈉∉Ⰰ ∀⬀䴉〉㸉⼉℉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "फ्रायड के अनुसार व्यक्तित्व के कितने घटक हैं?", options: ["तीन", "दो", "चार", "पाँच"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⬀䴉〉㸉⼉℉ ᔀ䜉 Ԁ⠉䄉㠉㸉〉 ✀Ԁ㤉⸉✉ ᔀ㸉 ᔀ㸉〉䴉⼉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀㸉㠉䴉␉㔉㼉ᔉ␉㸉 ᔀ䬉 ⸀✉䴉⼉㠉䴉┉ ᔀ〉⠉㸉∉Ⰰ ∀؀⠉ȉ☉ ᔀ䀉 ⨀䴉〉㸉⨉䴉␉㼉∉Ⰰ ∀⠀䠉␉㼉ᔉ ⠀㼉⼉ȉ␉䴉〉⌉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ ⸀㸉⠉☉ȉ℉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत के अनुसार व्यक्तित्व का मूल क्या है?", options: ["अचेतन मन", "चेतन मन", "सामाजिक अंतःक्रिया", "जैविक कारक"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉␉䴉㔉 ⸀㸉⨉⠉ ༀ㔉ȉ ⨀〉䀉ᔉ䴉㜉⌉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉␉䴉㔉 ⸀㸉⨉⠉ ᔀ䀉 ⨀䴉〉ᔉ䴉㜉䜉⨉䀉 㔀㼉✉㼉 ᔀ䰉⠉ 㠀䀉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀　䬉〉䴉㘉㸉ᔉ 㠀䴉⼉㸉㤉䀉 ✀Ⰹ䴉Ⰹ㸉 ⨀〉䀉ᔉ䴉㜉⌉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉㘉䴉⠉㸉㔉㈉䀉∉Ⰰ ∀㠀㸉ᔉ䴉㜉㸉␉䴉ᔉ㸉〉∉Ⰰ ∀Ԁ㔉㈉䬉ᔉ⠉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "एम.एम.पी.आई. परीक्षण किसके मापन के लिए है?", options: ["व्यक्तित्व", "बुद्धि", "योग्यता", "रुचि"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀─䀉⸉䠉Ἁ㼉ᔉ ༀ⨉〉㠉䜉⨉䴉㘉⠉ ἀ䜉㠉䴉Ἁ ⠀吀⸀䄀⸀吀⸀⤀ ᔀ㸉 ⨀䴉〉␉㼉⨉㸉☉ᔉ ᔀ䰉⠉ 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⸀〉䜉∉Ⰰ ∀　䬉〉䴉㘉㸉ᔉ∉Ⰰ ∀ᔀ䠉Ἁ䜉㈉∉Ⰰ ∀ᄀ㈉⨉䬉〉䴉Ἁ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "प्रक्षेपी परीक्षणों में किसका उपयोग नहीं किया जाता?", options: ["मानकीकृत प्रश्नावली", "अस्पष्ट उद्दीपक", "कल्पनाशील प्रतिक्रियाएँ", "मुक्त प्रतिक्रियाएँ"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㔀䠉⼉ᔉ䴉␉㼉ᔉ 㔀㼉ⴉ㼉⠉䴉⠉␉㸉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀䠉⼉ᔉ䴉␉㼉ᔉ 㔀㼉ⴉ㼉⠉䴉⠉␉㸉 ᔀ㸉 ᔀ䴉⼉㸉 Ԁ〉䴉┉ 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉⼉䬉ȉ ⸀䜉ȉ Ԁȉ␉〉∉Ⰰ ∀㠀⸉䈉㤉䬉ȉ ⸀䜉ȉ 㠀⸉㸉⠉␉㸉∉Ⰰ ∀ᰀ㸉␉㼉⼉䬉ȉ ⸀䜉ȉ ⴀ㼉⠉䴉⠉␉㸉∉Ⰰ ∀㈀㼉ȉᜉ䬉ȉ ⸀䜉ȉ 㠀⸉㸉⠉␉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "वैयक्तिक विभिन्नता का मुख्य कारण क्या है?", options: ["आनुवंशिकता और वातावरण", "केवल आनुवंशिकता", "केवल वातावरण", "केवल पोषण"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀䠉⼉ᔉ䴉␉㼉ᔉ 㔀㼉ⴉ㼉⠉䴉⠉␉㸉 ᔀ䬉 ✀䴉⼉㸉⠉ ⸀䜉ȉ 　ᘉ␉䜉 㤀䄉༉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉ ᔀ䬉 ᔀ䴉⼉㸉 ᔀ〉⠉㸉 ᨀ㸉㤉㼉༉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉ᜉ␉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ᔀ䀉 㔀䴉⼉㔉㠉䴉┉㸉∉Ⰰ ∀㠀ⴉ䀉 ᔀ䬉 㠀⸉㸉⠉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ ⨀䴉〉␉㼉ⴉ㸉㘉㸉㈉䀉 Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ⨀〉 ✀䴉⼉㸉⠉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ ᔀ⸉ᰉ䬉〉 Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ⨀〉 ✀䴉⼉㸉⠉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "शिक्षा में वैयक्तिक विभिन्नता का महत्व क्या है?", options: ["प्रत्येक बालक की योग्यता के अनुसार शिक्षा", "सभी को एकसमान शिक्षा देना", "प्रतिस्पर्धा बढ़ाना", "चयन प्रक्रिया सरल बनाना"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀ᨀ㼉ȉ␉⠉Ⰹ ␀〉䴉ᔉⰉ ᔀ㈉䴉⨉⠉㸉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀ᨀ㼉ȉ␉⠉ ᔀ㼉㠉 ⨀䴉〉ᔉ㸉〉 ᔀ䀉 ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀ȉᰉ䴉ḉ㸉⠉㸉␉䴉⸉ᔉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉∉Ⰰ ∀㘀㸉〉䀉〉㼉ᔉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉∉Ⰰ ∀ⴀ㸉㔉⠉㸉␉䴉⸉ᔉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "तर्क का संबंध किससे है?", options: ["तार्किक निष्कर्ष", "अटकलों से", "स्वप्नों से", "कल्पनाओं से"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀؀ᜉ⸉⠉ ␀〉䴉ᔉ ᔀ㼉㠉䜉 ᔀ㤉␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀㼉㘉䜉㜉 㠀䜉 㠀㸉⸉㸉⠉䴉⼉ ᔀ䀉 ጀ〉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉⠉䴉⼉ 㠀䜉 㔀㼉㘉䜉㜉 ᔀ䀉 ጀ〉∉Ⰰ ∀㔀㼉ᨉ㸉〉 㠀䜉 ᔀ䴉〉㼉⼉㸉 ᔀ䀉 ጀ〉∉Ⰰ ∀ᔀ㸉〉⌉ 㠀䜉 ⨀䴉〉ⴉ㸉㔉 ᔀ䀉 ጀ〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "कल्पना और रचनात्मकता में क्या संबंध है?", options: ["कल्पना रचनात्मकता का आधार है", "दोनों अलग-अलग हैं", "कल्पना रचनात्मकता में बाधक है", "रचनात्मकता कल्पना में बाधक है"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㠀⸉㠉䴉⼉㸉 㠀⸉㸉✉㸉⠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀⸉㠉䴉⼉㸉 㠀⸉㸉✉㸉⠉ ᔀ䀉 ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉 ⸀䜉ȉ ⨀㤉㈉㸉 ᨀ〉⌉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀⸉㠉䴉⼉㸉 ᔀ䀉 ⨀㤉ᨉ㸉⠉∉Ⰰ ∀㠀⸉㸉✉㸉⠉ ᘀ䬉ᰉ⠉㸉∉Ⰰ ∀⠀㼉㜉䴉ᔉ〉䴉㜉 ⠀㼉ᔉ㸉㈉⠉㸉∉Ⰰ ∀⸀䈉㈉䴉⼉㸉ȉᔉ⠉ ᔀ〉⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "रचनात्मक समस्या समाधान में किसका महत्व है?", options: ["अभिसारी चिंतन और अपसारी चिंतन दोनों", "केवल अभिसारी चिंतन", "केवल अपसारी चिंतन", "केवल विश्लेषणात्मक चिंतन"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀⸉㠉䴉⼉㸉 㠀⸉㸉✉㸉⠉ ᔀ䀉 　䄉ᔉ㸉㔉Ἁ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䬉 㠀ᔉ␉䀉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᔀ㸉〉䴉⼉㸉␉䴉⸉ᔉ 㠀䴉┉㼉〉␉㸉∉Ⰰ ∀　ᨉ⠉㸉␉䴉⸉ᔉ␉㸉∉Ⰰ ∀⸀㸉⠉㠉㼉ᔉ 㠀䜉Ἁ∉Ⰰ ∀⨀䴉〉Ⰹ䬉✉⠉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "समस्या समाधान का 'सामान्य समस्या समाधानकर्ता' मॉडल किसने दिया?", options: ["न्यूएल और साइमन", "पियाजे", "कोहलर", "थार्नडाइक"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㠀䌉ᰉ⠉㸉␉䴉⸉ᔉ␉㸉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀䌉ᰉ⠉㸉␉䴉⸉ᔉ␉㸉 ᔀ㸉 ⸀䄉ᘉ䴉⼉ ㈀ᔉ䴉㜉⌉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⠀㔉䀉⠉␉㸉 ᐀〉 ⸀䰉㈉㼉ᔉ␉㸉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉ᔉ〉⌉∉Ⰰ ∀㠀䴉⸉〉⌉㘉ᔉ䴉␉㼉∉Ⰰ ∀ᜀ⌉㼉␉䀉⼉ ᔀ䴉㜉⸉␉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "सृजनात्मक व्यक्तियों में कौन सा गुण पाया जाता है?", options: ["अपसारी चिंतन", "अभिसारी चिंतन", "संरक्षणवादी दृष्टिकोण", "अनुशासनप्रियता"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀䌉ᰉ⠉㸉␉䴉⸉ᔉ␉㸉 ᔀ䜉 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ᔀ䜉 ㈀㼉༉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉ ᔀ䬉 ᔀ䴉⼉㸉 ᔀ〉⠉㸉 ᨀ㸉㤉㼉༉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⸀䄉ᔉ䴉␉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉ ☀䜉⠉㸉∉Ⰰ ∀⠀㼉⼉⸉䬉ȉ ᔀ䀉 ᔀ 䬉〉␉㸉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉㘉㸉㠉⠉ ⨀〉 ᰀ䬉〉∉Ⰰ ∀☀ȉ℉ ᔀ䀉 㔀䴉⼉㔉㠉䴉┉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "बुद्धि और सृजनात्मकता का क्या संबंध है?", options: ["बुद्धि आवश्यक है पर पर्याप्त नहीं", "अधिक बुद्धि का अर्थ अधिक रचनात्मकता", "कम बुद्धि का अर्थ अधिक रचनात्मकता", "कोई संबंध नहीं"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㘀䠉ᔉ䴉㜉㼉ᔉ ⸀㸉⨉⠉ ༀ㔉ȉ ⸀䈉㈉䴉⼉㸉ȉᔉ⠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⸀㸉⨉⠉ ᔀ㸉 Ԁ〉䴉┉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀ȉᘉ䴉⼉㸉␉䴉⸉ᔉ 㔀〉䴉⌉⠉∉Ⰰ ∀ᜀ䄉⌉㸉␉䴉⸉ᔉ 㔀〉䴉⌉⠉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉 ᔀ㸉 㔀㼉㘉䴉㈉䜉㜉⌉∉Ⰰ ∀⨀〉㼉⌉㸉⸉ ᔀ䀉 ␀䄉㈉⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "आकलन का उद्देश्य क्या है?", options: ["सीखने में सुधार", "ग्रेड देना", "वर्गीकरण करना", "नियंत्रण रखना"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀　ᨉ⠉㸉␉䴉⸉ᔉ ⸀䈉㈉䴉⼉㸉ȉᔉ⠉ ᔀⰉ ᔀ㼉⼉㸉 ᰀ㸉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉 ᔀ䜉 ☀䰉〉㸉⠉∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ᔀ䜉 Ԁȉ␉ ⸀䜉ȉ∉Ⰰ ∀㔀〉䴉㜉 ᔀ䜉 ⨀䴉〉㸉〉ȉⴉ ⸀䜉ȉ∉Ⰰ ∀⨀〉䀉ᔉ䴉㜉㸉 ᔀ䜉 㠀⸉⼉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "मानकीकृत परीक्षण की विशेषता क्या है?", options: ["समान प्रश्न, समय और मानक", "शिक्षक द्वारा निर्मित", "विद्यालय स्तर पर निर्मित", "व्यक्तिपरक मूल्यांकन"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀ऀ⨉㈉Ⰹ䴉✉㼉 ⨀〉䀉ᔉ䴉㜉⌉ ༀ㔉ȉ ⨀䴉〉㘉䴉⠉ ⨀␉䴉〉 ⠀㼉〉䴉⸉㸉⌉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀ऀ⨉㈉Ⰹ䴉✉㼉 ⨀〉䀉ᔉ䴉㜉⌉ ᔀ䴉⼉㸉 ⸀㸉⨉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀䀉ᘉ䀉 ᜀࠉ 㠀㸉⸉ᜉ䴉〉䀉∉Ⰰ ∀ᰀ⠉䴉⸉ᰉ㸉␉ ᔀ䴉㜉⸉␉㸉∉Ⰰ ∀㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉␉䴉㔉 ㈀ᔉ䴉㜉⌉∉Ⰰ ∀　䄉ᨉ㼉⼉㸉ĉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "प्रश्न पत्र निर्माण का पहला चरण क्या है?", options: ["उद्देश्य निर्धारण", "प्रश्न चयन", "मूल्यांकन", "परीक्षण प्रशासन"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀䴉〉㘉䴉⠉ ⨀␉䴉〉 ⸀䜉ȉ 㔀㼉㔉㼉✉␉㸉 ᔀ㸉 ऀ☉䴉☉䜉㘉䴉⼉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀㼉ⴉ㼉⠉䴉⠉ 㠀ȉᰉ䴉ḉ㸉⠉㸉␉䴉⸉ᔉ 㠀䴉␉〉䬉ȉ ᔀ䬉 ⸀㸉⨉⠉㸉∉Ⰰ ∀ᔀ 㼉⠉㸉ࠉ Ⰰ∉㰉㸉⠉㸉∉Ⰰ ∀㠀〉㈉ Ⰰ⠉㸉⠉㸉∉Ⰰ ∀㠀⸉⼉ Ⰰᨉ㸉⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "प्रश्न पत्र के ब्लूप्रिंट में क्या शामिल होता है?", options: ["उद्देश्य, विषयवस्तु, प्रश्न प्रकार", "केवल प्रश्न", "केवल उत्तर", "केवल अंक योजना"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ԁ✉㼉ᜉ⸉㨉 Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉 ༀ㔉ȉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ᔀ䀉 ⨀〉㼉ⴉ㸉㜉㸉 ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀䴉⼉㔉㤉㸉〉 ⸀䜉ȉ 㠀䴉┉㸉⼉䀉 ⨀〉㼉㔉〉䴉␉⠉∉Ⰰ ∀ᰀ䴉ḉ㸉⠉ Ԁ〉䴉ᰉ⠉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉ⴉ㔉䬉ȉ ᔀ㸉 㠀ȉᨉ⼉∉Ⰰ ∀ᔀ䰉㘉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "प्रयत्न एवं त्रुटि का सिद्धांत किसने दिया?", options: ["थार्नडाइक", "पावलव", "स्किनर", "बन्डूरा"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀䴉〉Ⰹ䬉✉⠉ ᔀ䜉 㠀㼉☉䴉✉㸉ȉ␉ ᔀ䜉 ᰀ⠉ᔉ ᔀ䰉⠉ 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀㸉㔉㈉㔉∉Ⰰ ∀─㸉〉䴉⠉℉㸉܉ᔉ∉Ⰰ ∀㠀䴉ᔉ㼉⠉〉∉Ⰰ ∀ᔀ䬉㤉㈉〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "अंतर्दृष्टि द्वारा अधिगम के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया?", options: ["कोहलर", "पावलव", "स्किनर", "बन्डूरा"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ԁ✉㼉ᜉ⸉㨉 ⠀㼉⼉⸉ ༀ㔉ȉ 㠀㼉☉䴉✉㸉ȉ␉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀─㸉〉䴉⠉℉㸉܉ᔉ ᔀ䜉 Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ᔀ䜉 ⠀㼉⼉⸉ ᔀ䰉⠉ 㠀䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀␀␉䴉⨉〉␉㸉Ⰹ Ԁⴉ䴉⼉㸉㠉Ⰹ ⨀䴉〉ⴉ㸉㔉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉Ⰹ䬉✉⠉Ⰹ ᔀ䴉〉㼉⼉㸉ⴉ⨀䴉〉㠉䈉␉Ⰹ Ԁȉ␉〉䴉☉䌉㜉䴉Ἁ㼉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉ᔉ〉⌉Ⰹ Ԁⴉ䴉⼉㸉㠉Ⰹ ⨀䄉〉㠉䴉ᔉ㸉〉∉Ⰰ ∀☀⌉䴉℉Ⰹ ⨀䄉〉㠉䴉ᔉ㸉〉Ⰹ ⠀㼉⼉ȉ␉䴉〉⌉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "प्रभाव का नियम किससे संबंधित है?", options: ["पुरस्कार और दंड", "अभ्यास से", "तत्परता से", "बोध से"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀䴉ᔉ㼉⠉〉 ᔀ㸉 ᔀ䴉〉㼉⼉㸉ⴉ⨀䴉〉㠉䈉␉ Ԁ⠉䄉Ⰹȉ✉⠉ ᔀ㼉㠉 ⨀〉 ؀✉㸉〉㼉␉ 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀䄉⠉〉䴉Ⰹ㈉⠉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉Ⰹ䬉✉⠉∉Ⰰ ∀Ԁȉ␉〉䴉☉䌉㜉䴉Ἁ㼉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉ᔉ〉⌉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "बन्डूरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत किस पर जोर देता है?", options: ["अनुकरण और मॉडलिंग", "पुनर्बलन", "दंड", "अभ्यास"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ༀ㔉ȉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ 㔀㼉✉㸉༉ȉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀䴉〉㘉䴉⠉䬉␉䴉␉〉 㔀㼉✉㼉 ᔀ㼉㠉 ⨀䴉〉ᔉ㸉〉 ᔀ䀉 㔀㼉✉㼉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ 㔀㼉✉㼉∉Ⰰ ∀⨀〉䀉ᔉ䴉㜉⌉ 㔀㼉✉㼉∉Ⰰ ∀⸀䈉㈉䴉⼉㸉ȉᔉ⠉ 㔀㼉✉㼉∉Ⰰ ∀⠀㼉☉㸉⠉ 㔀㼉✉㼉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "व्याख्यान विधि का मुख्य दोष क्या है?", options: ["एकतरफा संचार", "समय कम लगता है", "व्यापक सामग्री कवर", "सस्ती विधि है"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀䴉〉䬉ᰉ䜉ᔉ䴉Ἁ 㔀㼉✉㼉 ᔀ䜉 ᰀ⠉ᔉ ᔀ䰉⠉ 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᰀ䤉⠉ ☀䀉㔉䀉∉Ⰰ ∀ᔀ㼉㈉⨉䠉Ἁ䴉〉㼉ᔉ∉Ⰰ ∀⬀䴉〉䬉Ⰹ䜉㈉∉Ⰰ ∀⸀㸉उȉἉ䜉㠉〉䀉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "खोज विधि में बालक क्या करता है?", options: ["स्वयं समस्या का समाधान ढूंढता है", "शिक्षक द्वारा बताया जाता है", "पुस्तकों से पढ़ता है", "व्याख्यान सुनता है"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㠀⸉㸉㔉䜉㘉䀉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀⸉㸉㔉䜉㘉䀉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ᔀ㸉 Ԁ〉䴉┉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀ⴉ䀉 Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䬉 㠀㸉┉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ 㠀㸉⸉㸉⠉䴉⼉ Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䬉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ ☀㼉㔉䴉⼉㸉ȉᜉ Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䬉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉Ⰰ ∀Ԁ㈉ᜉⴉԀ㈉ᜉ ᔀᔉ䴉㜉㸉ጉȉ ⸀䜉ȉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "समावेशी शिक्षा का उद्देश्य क्या है?", options: ["हर बच्चे तक शिक्षा पहुँचाना", "प्रतिभाशाली बच्चों को चुनना", "बाल श्रम समाप्त करना", "निजी स्कूलों को बढ़ावा देना"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀⸉㸉㔉䜉㘉䀉 ᔀᔉ䴉㜉㸉 ⸀䜉ȉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉ ᔀ䀉 ᔀ䴉⼉㸉 ⴀ䈉⸉㼉ᔉ㸉 㤀䬉⠉䀉 ᨀ㸉㤉㼉༉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀㤉㸉⼉ᔉ ᐀〉 ⸀㸉〉䴉ᜉ☉〉䴉㘉ᔉ∉Ⰰ ∀⠀㼉⼉ȉ␉䴉〉ᔉ∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉㘉㸉㠉ᔉ∉Ⰰ ∀⸀䄉ᘉ䴉⼉ 㔀ᔉ䴉␉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "RTE अधिनियम 2009 के अनुसार किसे प्राथमिक शिक्षा का अधिकार है?", options: ["6-14 वर्ष के सभी बच्चे", "6-12 वर्ष के सभी बच्चे", "सभी लड़कियाँ", "आर्थिक रूप से कमजोर वर्ग"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㔀㼉㘉㼉㜉䴉Ἁ ؀㔉㘉䴉⼉ᔉ␉㸉 㔀㸉㈉䜉 Ⰰ㸉㈉ᔉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀☀㼉㔉䴉⼉㸉ȉᜉ Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉ ᔀ㼉㠉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ᔀ䀉 㔀䴉⼉㔉㠉䴉┉㸉 ᔀ䀉 ᰀ㸉␉䀉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀⸉㸉㔉䜉㘉䀉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉Ⰰ ∀㔀㼉㘉䜉㜉 㔀㼉☉䴉⼉㸉㈉⼉∉Ⰰ ∀᠀〉 ⨀〉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉Ⰰ ∀ᘀ䄉㈉䀉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "प्रतिभाशाली बच्चों की पहचान कैसे की जा सकती है?", options: ["बुद्धि परीक्षण द्वारा", "शारीरिक परीक्षण द्वारा", "व्यक्तित्व परीक्षण द्वारा", "रुचि परीक्षण द्वारा"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀䀉ᘉ⠉䜉 ⸀䜉ȉ Ԁᔉ䴉㜉⸉␉㸉 ᔀ㸉 ᔀ䴉⼉㸉 Ԁ〉䴉┉ 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀㼉㘉㼉㜉䴉Ἁ ᔀ䴉㜉䜉␉䴉〉 ⸀䜉ȉ 㠀䀉ᘉ⠉䜉 ⸀䜉ȉ ᔀ 㼉⠉㸉ࠉ∉Ⰰ ∀Ⰰ䄉☉䴉✉㼉 ᔀ䀉 ᔀ⸉䀉∉Ⰰ ∀㘀㸉〉䀉〉㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㈉㸉ȉᜉ␉㸉∉Ⰰ ∀ⴀ㸉㔉⠉㸉␉䴉⸉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "डिस्लेक्सिया किससे संबंधित है?", options: ["पढ़ने में कठिनाई", "लिखने में कठिनाई", "गणित में कठिनाई", "बोलने में कठिनाई"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ⰰ㸉㈉ᔉ ⼀ Ⰰᨉ䴉ᨉ䜉 ᔀ䠉㠉䜉 㠀䬉ᨉ␉䜉 ༀ㔉ȉ 㠀䀉ᘉ␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰᨉ䴉ᨉ䜉 㠀Ⰹ㠉䜉 Ԁ✉㼉ᔉ ᔀ㼉㠉 ⨀䴉〉ᔉ㸉〉 㠀䀉ᘉ␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᔀ䴉〉㼉⼉㸉㘉䀉㈉␉㸉 ☀䴉㔉㸉〉㸉∉Ⰰ ∀㠀䄉⠉ᔉ〉∉Ⰰ ∀☀䜉ᘉᔉ〉∉Ⰰ ∀㈀㼉ᘉᔉ〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "बच्चों में चिंतन कैसे विकसित होता है?", options: ["अनुभवों द्वारा", "पुस्तकों द्वारा", "व्याख्यान द्वारा", "स्मरण द्वारा"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰᨉ䴉ᨉ䜉 Ԁ⨉⠉䜉 ؀㠉⨉㸉㠉 ᔀ䀉 ☀䄉⠉㼉⼉㸉 ᔀ䬉 ᔀ䠉㠉䜉 㠀⸉ᴉ␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀Ԁ⨉⠉䀉 ܀ȉ☉䴉〉㼉⼉䬉ȉ ᐀〉 Ԁ⠉䄉ⴉ㔉䬉ȉ 㠀䜉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ ⨀䄉㠉䴉␉ᔉ䬉ȉ 㠀䜉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ ⸀㸉␉㸉ⴉ⨀㼉␉㸉 ᔀ䜉 Ⰰ␉㸉⠉䜉 㠀䜉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ 㔀㼉☉䴉⼉㸉㈉⼉ 㠀䜉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "पियाजे के अनुसार बच्चे में अहंकेंद्रिता किस अवस्था में पाई जाती है?", options: ["पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था", "संवेदी-गामक अवस्था", "मूर्त संक्रियात्मक अवस्था", "औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ᔀ䀉 㔀䠉ᔉ㈉䴉⨉㼉ᔉ Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉༉ȉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀䠉ᔉ㈉䴉⨉㼉ᔉ Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉༉ĉ ᔀ㼉㠉䜉 ᔀ㤉␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䀉 Ԁ⨉⠉䀉 㠀⸉ᴉ∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉ䬉ȉ ᔀ䀉 㠀⸉ᴉ∉Ⰰ ∀⨀䄉㠉䴉␉ᔉ䬉ȉ ⸀䜉ȉ ☀䀉 ᜀࠉ 㠀⸉ᴉ∉Ⰰ ∀㔀㼉㘉䜉㜉ᰉ䴉ḉ䬉ȉ ᔀ䀉 㠀⸉ᴉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "बच्चों की वैकल्पिक अवधारणाओं को कैसे ठीक किया जा सकता है?", options: ["अनुभवात्मक शिक्षा द्वारा", "डाँटकर", "रटने द्वारा", "प्रश्नोत्तर द्वारा"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀ᜀ㈉␉ ✀㸉〉⌉㸉ጉȉ ᔀ㸉 ᔀ䴉⼉㸉 ⨀䴉〉ⴉ㸉㔉 㤀䬉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⠀ࠉ Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉ጉȉ ᔀ䬉 㠀⸉ᴉ⠉䜉 ⸀䜉ȉ Ⰰ㸉✉㸉∉Ⰰ ∀㠀㤉䀉 Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉 㠀㼉ᘉ㸉⠉䜉 ⸀䜉ȉ 㠀㤉㸉⼉ᔉ∉Ⰰ ∀⠀㼉〉〉䴉┉ᔉ 㤀䬉␉䀉 㤀䠉ȉ∉Ⰰ ∀Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䬉 㠀〉㈉␉㸉 ☀䜉␉䀉 㤀䠉ȉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "वैकल्पिक अवधारणाओं को ठीक करने में सबसे प्रभावी तरीका क्या है?", options: ["संज्ञानात्मक संघर्ष उत्पन्न करना", "पुनः अभ्यास कराना", "नोट्स लिखवाना", "परीक्षा लेना"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ 㨀 Ԁ〉䴉┉Ⰹ ऀ☉䴉☉䜉㘉䴉⼉Ⰹ 㠀䈉␉䴉〉 ༀ㔉ȉ 㠀㼉☉䴉✉㸉⠉䴉␉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ᔀ㸉 ⸀䄉ᘉ䴉⼉ ऀ☉䴉☉䜉㘉䴉⼉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ᔀ䬉 㠀䄉ᜉ⸉ Ⰰ⠉㸉⠉㸉∉Ⰰ ∀ᰀ䴉ḉ㸉⠉ ⨀䴉〉☉㸉⠉ ᔀ〉⠉㸉∉Ⰰ ∀⨀〉䀉ᔉ䴉㜉㸉 ⸀䜉ȉ 㠀⬉㈉ ᔀ〉㸉⠉㸉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉㘉㸉㠉⠉ 㠀䴉┉㸉⨉㼉␉ ᔀ〉⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "शिक्षण का कौन सा सिद्धांत सबसे प्रभावी है?", options: ["शिक्षार्थी केंद्रित", "शिक्षक केंद्रित", "पाठ्यक्रम केंद्रित", "परीक्षा केंद्रित"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ⸀䜉ȉ Ԁ⠉䄉ᔉ䈉㈉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉ ᔀ䴉⼉䬉ȉ ؀㔉㘉䴉⼉ᔉ 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀䴉〉ⴉ㸉㔉䀉 Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉Ⰰ ∀Ԁ⠉䄉㘉㸉㠉⠉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉Ⰰ ∀㠀䄉㔉㼉✉㸉 ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉Ⰰ ∀⨀〉ȉ⨉〉㸉 ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "शिक्षण के किन सिद्धांतों को सार्वभौमिक माना जाता है?", options: ["ज्ञात से अज्ञात की ओर", "कठिन से सरल की ओर", "अमूर्त से मूर्त की ओर", "सामान्य से विशेष की ओर"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ᔀ䀉 ⨀䴉〉㔉㼉✉㼉⼉㸉ĉ ༀ㔉ȉ ⠀㔉䀉⠉ 㔀㼉✉㸉༉ĉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ䴉〉䜉⠉㠉䴉Ἁ䤉〉䴉⸉㼉ȉᜉ ␀ᔉ⠉䀉ᔉ ᔀ㼉㠉ᔉ䜉 ㈀㼉༉ ऀ⨉⼉䬉ᜉ䀉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀　ᨉ⠉㸉␉䴉⸉ᔉ 㔀㼉ᨉ㸉〉䬉ȉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉Ⰰ ∀␀┉䴉⼉ ⼀㸉☉ ᔀ〉⠉䜉 ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉Ⰰ ∀ᜀ⌉㼉␉䀉⼉ 㠀⸉㠉䴉⼉㸉 ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉⼉䬉ᜉ㘉㸉㈉㸉 ᔀ㸉〉䴉⼉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "सीखने की नवीन तकनीक कौन सी है?", options: ["डिजिटल शिक्षा", "व्याख्यान", "लिखित अभ्यास", "मौखिक प्रश्नोत्तर"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀⸉㠉䴉⼉㸉 㠀⸉㸉✉㸉⠉ 㔀㼉✉㼉 ⸀䜉ȉ 㠀Ⰹ㠉䜉 ⨀㤉㈉䜉 ᔀ䴉⼉㸉 ᔀ㼉⼉㸉 ᰀ㸉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀⸉㠉䴉⼉㸉 ᔀ䀉 ⨀㤉ᨉ㸉⠉∉Ⰰ ∀㠀⸉㸉✉㸉⠉ ᔀ㸉 ⨀䴉〉⼉㸉㠉∉Ⰰ ∀⨀〉㼉ᔉ㈉䴉⨉⠉㸉 ⠀㼉〉䴉⸉㸉⌉∉Ⰰ ∀⠀㼉㜉䴉ᔉ〉䴉㜉 ⠀㼉ᔉ㸉㈉⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "सहपाठी शिक्षण (Peer Teaching) का लाभ क्या है?", options: ["सहज और प्रभावी सीखना", "शिक्षक पर निर्भरता बढ़ना", "समय बढ़ना", "कठिनाई बढ़ना"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ༀ㔉ȉ Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ᔀ䀉 ⸀䈉㈉ⴉ䈉␉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉༉ĉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ᔀ䀉 ⸀䈉㈉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉 ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀Ԁ⠉䄉ⴉ㔉 ☀䴉㔉㸉〉㸉 㔀䴉⼉㔉㤉㸉〉 ⨀〉㼉㔉〉䴉␉⠉∉Ⰰ ∀ᰀ⠉䴉⸉ᰉ㸉␉ ⨀䴉〉␉㼉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉∉Ⰰ ∀Ԁᨉ䜉␉⠉ ᔀ䴉〉㼉⼉㸉∉Ⰰ ∀㠀䴉㔉ᨉ㸉㈉㼉␉ 㔀䴉⼉㔉㤉㸉〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "प्रेरणा का अधिगम में क्या योगदान है?", options: ["महत्वपूर्ण और आवश्यक", "नगण्य", "बाधक", "अप्रासंगिक"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀䴉⸉䌉␉㼉 ᔀ䜉 ᔀ㼉␉⠉䜉 ᨀ〉⌉ 㤀䬉␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀␀䀉⠉ ⠀㠀ȉ㔉䜉☉䀉Ⰹ Ԁ㈉䴉⨉ᔉ㸉㈉䀉⠉Ⰹ ☀䀉〉䴉᠉ᔉ㸉㈉䀉⠉⤉∀Ⰰ ∀☀䬉∉Ⰰ ∀ᨀ㸉〉∉Ⰰ ∀⨀㸉ĉᨉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "बोध का अधिगम में क्या स्थान है?", options: ["बोध अधिगम का आधार है", "बोध अधिगम में बाधक है", "बोध अधिगम के बाद आता है", "बोध का अधिगम से कोई संबंध नहीं"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㘀䠉ᔉ䴉㜉㼉ᔉ 㠀⸉㸉㔉䜉㘉⠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㘀䠉ᔉ䴉㜉㼉ᔉ 㠀⸉㸉㔉䜉㘉⠉ ᔀ㸉 ऀ☉䴉☉䜉㘉䴉⼉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀ⴉ䀉 Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䬉 ⸀䄉ᘉ䴉⼉✉㸉〉㸉 ⸀䜉ȉ ㈀㸉⠉㸉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉␉㼉ⴉ㸉㘉㸉㈉䀉 Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䬉 Ԁ㈉ᜉ ᔀ〉⠉㸉∉Ⰰ ∀☀㼉㔉䴉⼉㸉ȉᜉ Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䬉 Ԁ㈉ᜉ ᔀ〉⠉㸉∉Ⰰ ∀⠀㼉ᰉ䀉ᔉ〉⌉ ᔀ䬉 Ⰰ∉㰉㸉㔉㸉 ☀䜉⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "समावेशन में शिक्षक की क्या भूमिका है?", options: ["सहायक और संवेदनशील", "कठोर नियंत्रक", "उपेक्षाकर्ता", "प्राधिकारी"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀⸉㸉㔉䜉㘉⠉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉ ؀㔉㘉䴉⼉ᔉ 㠀ȉ㠉㸉✉⠉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀䴉〉㘉㼉ᔉ䴉㜉㼉␉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉⰉ Ԁ⠉䄉ᔉ䈉㈉ ⴀ䰉␉㼉ᔉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉∉Ⰰ ∀㔀㼉㘉䜉㜉 ⴀ㔉⠉∉Ⰰ ∀⸀㤉ȉᜉ䀉 ⸀㘉䀉⠉䜉ȉ∉Ⰰ ∀⠀㼉ᰉ䀉 ᔀ䬉㜉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "समावेशी कक्षा में आकलन कैसा होना चाहिए?", options: ["व्यक्तिगत भिन्नताओं के अनुरूप", "एकसमान", "कठोर", "लिखित परीक्षण आधारित"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㠀⸉㸉㔉䜉㘉⠉ 㨀 ऀ⨉ᔉ〉⌉Ⰹ ␀ᔉ⠉䀉ᔉ ༀ㔉ȉ 㔀㼉✉㼉⼉㸉ĉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀⸉㸉㔉䜉㘉⠉ ⸀䜉ȉ ᔀ䰉⠉ 㠀䀉 ␀ᔉ⠉䀉ᔉ 㠀㤉㸉⼉ᔉ 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀㼉ⴉ䜉☉䀉ᔉ〉⌉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉䈉㤉㼉ᔉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉∉Ⰰ ∀㔀䴉⼉㸉ᘉ䴉⼉㸉⠉∉Ⰰ ∀　Ἁ⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "विभेदीकरण का अर्थ क्या है?", options: ["शिक्षण को बालक की आवश्यकता अनुसार अनुकूलित करना", "बालकों को अलग-अलग करना", "भेदभाव करना", "कठिन कार्य देना"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㠀㤉㸉⼉ᔉ ⨀䴉〉䰉☉䴉⼉䬉ᜉ㼉ᔉ䀉 ᔀ㸉 ऀ⨉⼉䬉ᜉ ᔀ㼉㠉ᔉ䜉 ㈀㼉༉ ᔀ㼉⼉㸉 ᰀ㸉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀☀㼉㔉䴉⼉㸉ȉᜉ Ⰰᨉ䴉ᨉ䬉ȉ ᔀ䀉 㠀㤉㸉⼉␉㸉 ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉ䬉ȉ ᔀ䜉 ⨀䴉〉㘉㼉ᔉ䴉㜉⌉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉Ⰰ ∀⨀〉䀉ᔉ䴉㜉㸉 㠀ȉᨉ㸉㈉⠉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉Ⰰ ∀⨀䄉㠉䴉␉ᔉ㸉㈉⼉ ⨀䴉〉Ⰹȉ✉⠉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "समावेशी कक्षा में सबसे उपयुक्त शारीरिक व्यवस्था क्या होनी चाहिए?", options: ["सभी बच्चों के लिए सुलभ और अनुकूल", "केवल सामान्य बच्चों के लिए", "केवल दिव्यांग बच्चों के लिए", "पारंपरिक कक्षा"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀⨀〉㸉⸉〉䴉㘉 ⸀䜉ȉ 㠀㤉⼉䬉ᜉ ☀䜉⠉䜉 㔀㸉㈉䜉 㔀㼉ⴉ㸉ᜉ⼉㠀ȉ㠉䴉┉㸉⠉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀㼉☉䴉⼉㸉㈉⼉ ⸀䜉ȉ ⨀〉㸉⸉〉䴉㘉 㠀䜉㔉㸉༉ĉ ᔀ䰉⠉ ⨀䴉〉☉㸉⠉ ᔀ〉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀〉㸉⸉〉䴉㘉☉㸉␉㸉 㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉ∉Ⰰ ∀⨀䴉〉✉㸉⠉㸉ᨉ㸉〉䴉⼉∉Ⰰ ∀Ԁ✉䴉⼉㸉⨉ᔉ∉Ⰰ ∀Ԁⴉ㼉ⴉ㸉㔉ᔉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "विद्यालय परामर्श का उद्देश्य क्या है?", options: ["समस्याओं का समाधान", "अनुशासन स्थापित करना", "शैक्षणिक चयन", "प्रबंधन सहायता"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀ᰀ㼉㈉㸉 㠀䴉␉〉 ⨀〉 ⨀〉㸉⸉〉䴉㘉 㠀䜉㔉㸉ጉȉ ᔀ䜉 ㈀㼉༉ ᔀ䰉⠉ 㠀㸉 㔀㼉ⴉ㸉ᜉ ऀ␉䴉␉〉☉㸉⼉䀉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᰀ㼉㈉㸉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 Ԁ✉㼉ᔉ㸉〉䀉 ᔀ㸉〉䴉⼉㸉㈉⼉∉Ⰰ ∀⨀䄉㈉㼉㠉 㔀㼉ⴉ㸉ᜉ∉Ⰰ ∀㠀䴉㔉㸉㠉䴉┉䴉⼉ 㔀㼉ⴉ㸉ᜉ∉Ⰰ ∀㠀⸉㸉ᰉ ᔀ㈉䴉⼉㸉⌉ 㔀㼉ⴉ㸉ᜉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "बाल कल्याण समिति का कार्य क्या है?", options: ["संरक्षण की आवश्यकता वाले बच्चों की सहायता", "शैक्षिक मानक निर्धारण", "शिक्षक प्रशिक्षण", "पाठ्यक्रम विकास"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀㘀䠉ᔉ䴉㜉㼉ᔉ ⠀㼉〉䴉☉䜉㘉⠉ ༀ㔉ȉ ⨀〉㸉⸉〉䴉㘉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⠀㼉〉䴉☉䜉㘉⠉ ᔀ㸉 ऀ☉䴉☉䜉㘉䴉⼉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀㼉ᔉ㈉䴉⨉ ᨀ䄉⠉⠉䜉 ⸀䜉ȉ 㠀㤉㸉⼉␉㸉∉Ⰰ ∀㠀⸉㠉䴉⼉㸉 ᔀ㸉 㠀⸉㸉✉㸉⠉∉Ⰰ ∀ᔀ䰉㘉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉Ⰰ ∀ᰀ䴉ḉ㸉⠉ 㔀䌉☉䴉✉㼉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "परामर्श की प्रक्रिया में पहला चरण क्या है?", options: ["तालमेल स्थापित करना", "समस्या का विश्लेषण", "समाधान देना", "मूल्यांकन करना"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⠀㼉〉䴉☉䜉㘉⠉ ᔀ䜉 ᔀ㼉␉⠉䜉 ⨀䴉〉ᔉ㸉〉 㤀䬉␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㘀䠉ᔉ䴉㜉㼉ᔉⰉ 㔀䴉⼉㸉㔉㠉㸉⼉㼉ᔉⰉ 㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉ᜉ␉∉Ⰰ ∀☀䬉∉Ⰰ ∀␀䀉⠉∉Ⰰ ∀ᨀ㸉〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "प्रत्यक्ष परामर्श में परामर्शदाता की क्या भूमिका होती है?", options: ["सक्रिय और निर्देशात्मक", "निष्क्रिय", "पर्यवेक्षक", "मौन"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀ༀᔉ 㠀⸉㠉䴉⼉㸉ⴉ㠀⸉㸉✉㸉⠉ᔉ〉䴉␉㸉 ᐀〉 㔀䠉ᰉ䴉ḉ㸉⠉㼉ᔉ Ԁ⠉䴉㔉䜉㜉ᔉ ᔀ䜉 　䈉⨉ ⸀䜉ȉ Ⰰ㸉㈉ᔉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㈉ᔉ 㠀䴉㔉ⴉ㸉㔉 㠀䜉 ᔀ䠉㠉㸉 㤀䬉␉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀ᰀ㼉ᰉ䴉ḉ㸉㠉䄉 ᐀〉 ᘀ䬉ᰉ䀉∉Ⰰ ∀⠀㼉㜉䴉ᔉ䴉〉㼉⼉∉Ⰰ ∀؀㈉㠉䀉∉Ⰰ ∀⠀㼉〉䴉ⴉ〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "वैज्ञानिक दृष्टिकोण का विकास किससे होता है?", options: ["प्रयोग और अवलोकन से", "पुस्तक पठन से", "व्याख्यान से", "स्मरण से"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㈉ᔉ䬉ȉ ᔀ䀉 ⨀䴉〉㸉ᔉ䌉␉㼉ᔉ ᰀ㼉ᰉ䴉ḉ㸉㠉㸉 ᔀ䬉 ᔀ䠉㠉䜉 㠀ȉ〉ᔉ䴉㜉㼉␉ ᔀ㼉⼉㸉 ᰀ㸉⠉㸉 ᨀ㸉㤉㼉༉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀䴉〉㘉䴉⠉ ⨀䈉ᬉ⠉䜉 ᔀ䬉 ⨀䴉〉䬉␉䴉㠉㸉㤉㼉␉ ᔀ〉ᔉ䜉∉Ⰰ ∀ऀ⨉䜉ᔉ䴉㜉㸉 ᔀ〉ᔉ䜉∉Ⰰ ∀℀㸉ĉἉ ᔀ〉∉Ⰰ ∀␀┉䴉⼉ Ⰰ␉㸉ᔉ〉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "बालकों में वैज्ञानिक चिंतन के विकास के लिए सबसे उपयुक्त शिक्षण विधि कौन सी है?", options: ["प्रयोगात्मक और अन्वेषण विधि", "व्याख्यान विधि", "कंठस्थीकरण विधि", "प्रश्नोत्तर विधि"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ⰰ㸉㈉ᔉ䬉ȉ ⸀䜉ȉ 㔀䠉ᔉ㈉䴉⨉㼉ᔉ 㠀ȉᔉ㈉䴉⨉⠉㸉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀㔀䠉ᔉ㈉䴉⨉㼉ᔉ 㠀ȉᔉ㈉䴉⨉⠉㸉༉ĉ ᔀ䴉⼉䬉ȉ ऀ␉䴉⨉⠉䴉⠉ 㤀䬉␉䀉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀䀉⸉㼉␉ Ԁ⠉䄉ⴉ㔉 ᔀ䜉 ᔀ㸉〉⌉∉Ⰰ ∀Ԁ✉㼉ᔉ ᰀ䴉ḉ㸉⠉ ᔀ䜉 ᔀ㸉〉⌉∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉ᔉ ᔀ䀉 ᜀ㈉␉䀉 㠀䜉∉Ⰰ ∀⨀䄉㠉䴉␉ᔉ䬉ȉ ⸀䜉ȉ ᜀ㈉␉䀉 㠀䜉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "वैकल्पिक संकल्पनाओं को दूर करने के लिए क्या आवश्यक है?", options: ["व्यावहारिक अनुभव", "कठोर अनुशासन", "दंड", "अभ्यास पुस्तिकाएँ"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㈉ᔉ䬉ȉ ⸀䜉ȉ ᔀ㼉㠉䀉 Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉 ᔀ䀉 ᜀ㈉␉ 㠀⸉ᴉ ᔀ䬉 ᔀ䴉⼉㸉 ᔀ㤉␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀䠉ᔉ㈉䴉⨉㼉ᔉ Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉∉Ⰰ ∀㠀㤉䀉 Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉ᜉ␉㼉㘉䀉㈉ Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉∉Ⰰ ∀㠀〉㈉ Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "वैकल्पिक अवधारणाओं का शैक्षिक महत्व क्या है?", options: ["शिक्षण में सुधार का आधार", "ये हानिकारक हैं", "इनसे बचना चाहिए", "इनकी उपेक्षा करनी चाहिए"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ⰰ䬉✉ ༀ㔉ȉ 㠀ȉ㔉䜉☉⠉㸉༉ĉ∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ䬉✉ ᔀ㸉 Ԁ〉䴉┉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㠀䈉ᨉ⠉㸉 ᔀ䬉 㔀䴉⼉㔉㠉䴉┉㼉␉ ᔀ〉⠉㸉 ᐀〉 Ԁ〉䴉┉ ☀䜉⠉㸉∉Ⰰ ∀⸀㤉㠉䈉㠉 ᔀ〉⠉㸉∉Ⰰ ∀⼀㸉☉ ᔀ〉⠉㸉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉␉㼉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉 ☀䜉⠉㸉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "गेस्टाल्ट मनोविज्ञान किस पर जोर देता है?", options: ["समग्रता और संगठन पर", "विखंडन पर", "तत्वों पर", "अलग-अलग इकाइयों पर"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ䬉✉ ᔀ䜉 ᔀ㸉〉ᔉ ᔀ䰉⠉ 㠀䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉ᜉ␉ ᐀〉 㠀䴉┉㼉␉㼉ᰉ⠉䴉⼉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ ؀⠉䄉㔉㸉ȉ㘉㼉ᔉ∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ ⨀〉䴉⼉㸉㔉〉⌉䀉⼉∉Ⰰ ∀ᔀ䜉㔉㈉ 㘀㸉〉䀉〉㼉ᔉ∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "प्राथमिक विद्यालय में बोध विकास के लिए क्या आवश्यक है?", options: ["बहुसंवेदी शिक्षण सामग्री", "केवल पुस्तकें", "केवल लिखित कार्य", "केवल व्याख्यान"], answer: "A" }਀            崀 
        },਀        ∀Ԁⴉ㼉⨉䴉〉䜉〉⌉㸉 ⠀⨀䴉〉䜉〉⌉㸉⤉ ༀ㔉ȉ Ԁ✉㼉ᜉ⸉∉㨀 笀 
            level1: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀䴉〉䜉〉⌉㸉 ᔀ㸉 Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ⸀䜉ȉ ᔀ䴉⼉㸉 㠀䴉┉㸉⠉ 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀䴉〉䜉〉⌉㸉 Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ᔀ䀉 ࠀȉ✉⠉ 㤀䠉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉䜉〉⌉㸉 ؀㔉㘉䴉⼉ᔉ ⠀㤉䀉ȉ 㤀䠉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉䜉〉⌉㸉 Ⰰ㸉✉ᔉ 㤀䠉∉Ⰰ ∀⨀䴉〉䜉〉⌉㸉 ᜀ䰉⌉ 㤀䠉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀Ⰰ 
                { question: "आंतरिक प्रेरणा का स्रोत क्या होता है?", options: ["व्यक्ति के भीतर", "बाहरी पुरस्कार", "दंड", "प्रतिस्पर्धा"], answer: "A" }਀            崀Ⰰ 
            level2: [਀                笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀Ⰰ㸉㤉〉䀉 ⨀䴉〉䜉〉⌉㸉 ᔀ㸉 ऀ☉㸉㤉〉⌉ ᔀ䴉⼉㸉 㤀䠉㼉∀Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀⨀䄉〉㠉䴉ᔉ㸉〉 ᐀〉 ⨀䴉〉㘉ȉ㠉㸉∉Ⰰ ∀؀␉䴉⸉ 㠀ȉ␉䄉㜉䴉Ἁ㼉∉Ⰰ ∀ᰀ㼉ᰉ䴉ḉ㸉㠉㸉∉Ⰰ ∀　䄉ᨉ㼉∉崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀 
            ],਀            氀攀瘀攀氀㌀㨀 嬀 
                { question: "मास्लो के आवश्यकता सिद्धांत के अनुसार सर्वोच्च आवश्यकता क्या है?", options: ["आत्म-साक्षात्कार", "सुरक्षा", "संबंध", "सम्मान"], answer: "A" }਀            崀 
        }਀    紀㬀 
    ਀    ⼀⼀ 䌀漀洀瀀氀攀琀攀 氀椀猀琀 漀昀 㐀㈀ 䌀栀椀氀搀 䐀攀瘀攀氀漀瀀洀攀渀琀 ☀ 倀攀搀愀最漀最礀 琀漀瀀椀挀猀 
    const allTopics = [਀        ∀Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 㨀 Ԁ〉䴉┉Ⰹ ؀㔉㘉䴉⼉ᔉ␉㸉Ⰹ ᔀ䴉㜉䜉␉䴉〉 ༀ㔉ȉ Ԁ㔉㠉䴉┉㸉༉ĉ∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ༀ㔉ȉ ⸀⠉䬉㔉㼉ᰉ䴉ḉ㸉⠉∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉 ⸀⠉䬉㔉㼉ᰉ䴉ḉ㸉⠉∉Ⰰ 
        "बाल विकास के आधार एवं उनको प्रभावित करने वाले कारक", "वृद्धि एवं विकास", "विकास की अवस्थाएं",਀        ∀㔀ȉ㘉㸉⠉䄉ᔉ䴉〉⸉ ༀ㔉ȉ 㔀㸉␉㸉㔉〉⌉∉Ⰰ ∀㠀㸉⸉㸉ᰉ䀉ᔉ〉⌉∉Ⰰ ∀㠀⸉㸉ᰉ ⠀㼉〉䴉⸉㸉⌉ ⸀䜉ȉ ㈀䠉ȉᜉ㼉ᔉ ⸀䄉☉䴉☉䜉∉Ⰰ ∀⠀䠉␉㼉ᔉ ༀ㔉ȉ 㠀㸉⸉㸉ᰉ㼉ᔉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉∉Ⰰ 
        "संज्ञानात्मक विकास", "संवेगात्मक विकास", "बुद्धि अवधारणा एवं सिद्धांत", "बुद्धि मापन एवं परीक्षण",਀        ∀ⴀ㸉㜉㸉 ᐀〉 㔀㼉ᨉ㸉〉∉Ⰰ ∀Ⰰ㸉㈉ ᔀ䜉ȉ☉䴉〉㼉␉ ༀ㔉ȉ ⨀䴉〉ᜉ␉㼉㘉䀉㈉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉∉Ⰰ ∀㔀䴉⼉ᔉ䴉␉㼉␉䴉㔉 Ԁ㔉✉㸉〉⌉㸉 ༀ㔉ȉ 㠀㼉☉䴉✉㸉ȉ␉∉Ⰰ 
        "व्यक्तित्व मापन एवं परीक्षण", "वैयक्तिक विभिन्नता", "चिंतन, तर्क, कल्पना", "समस्या समाधान",਀        ∀㠀䌉ᰉ⠉㸉␉䴉⸉ᔉ␉㸉∉Ⰰ ∀㘀䠉ᔉ䴉㜉㼉ᔉ ⸀㸉⨉⠉ ༀ㔉ȉ ⸀䈉㈉䴉⼉㸉ȉᔉ⠉∉Ⰰ ∀ऀ⨉㈉Ⰹ䴉✉㼉 ⨀〉䀉ᔉ䴉㜉⌉ ༀ㔉ȉ ⨀䴉〉㘉䴉⠉ ⨀␉䴉〉 ⠀㼉〉䴉⸉㸉⌉∉Ⰰ 
        "अधिगम: अवधारणा एवं प्रक्रिया", "अधिगम: नियम एवं सिद्धांत", "शिक्षण एवं शिक्षण विधाएं",਀        ∀㠀⸉㸉㔉䜉㘉䀉 㘀㼉ᔉ䴉㜉㸉∉Ⰰ ∀㔀㼉㘉㼉㜉䴉Ἁ ؀㔉㘉䴉⼉ᔉ␉㸉 㔀㸉㈉䜉 Ⰰ㸉㈉ᔉ∉Ⰰ ∀Ⰰ㸉㈉ᔉ ⼀ Ⰰᨉ䴉ᨉ䜉 ᔀ䠉㠉䜉 㠀䬉ᨉ␉䜉 ༀ㔉ȉ 㠀䀉ᘉ␉䜉 㤀䠉ȉ㼉∀Ⰰ 
        "अधिगम की वैकल्पिक अवधारणाएं", "शिक्षण : अर्थ, उद्देश्य, सूत्र एवं सिद्धान्त",਀        ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ᔀ䀉 ⨀䴉〉㔉㼉✉㼉⼉㸉ĉ ༀ㔉ȉ ⠀㔉䀉⠉ 㔀㼉✉㸉༉ĉ∉Ⰰ ∀㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ ༀ㔉ȉ Ԁ✉㼉ᜉ⸉ ᔀ䀉 ⸀䈉㈉ⴉ䈉␉ ⨀䴉〉ᔉ䴉〉㼉⼉㸉༉ĉ∉Ⰰ 
        "शैक्षिक समावेशन", "समावेशन : उपकरण, तकनीक एवं विधियाँ", "परामर्श में सहयोग देने वाले विभाग/संस्थान",਀        ∀㘀䠉ᔉ䴉㜉㼉ᔉ ⠀㼉〉䴉☉䜉㘉⠉ ༀ㔉ȉ ⨀〉㸉⸉〉䴉㘉∉Ⰰ ∀ༀᔉ 㠀⸉㠉䴉⼉㸉ⴉ㠀⸉㸉✉㸉⠉ᔉ〉䴉␉㸉 ᐀〉 㔀䠉ᰉ䴉ḉ㸉⠉㼉ᔉ Ԁ⠉䴉㔉䜉㜉ᔉ ᔀ䜉 　䈉⨉ ⸀䜉ȉ Ⰰ㸉㈉ᔉ∉Ⰰ 
        "बालकों में वैकल्पिक संकल्पना", "बोध एवं संवेदनाएँ", "अभिप्रेरणा (प्रेरणा) एवं अधिगम"਀    崀㬀 
    ਀    ⼀⼀ 䐀伀䴀 䔀氀攀洀攀渀琀猀 
    const startContainer = document.getElementById('startContainer');਀    挀漀渀猀琀 猀琀愀爀琀匀挀爀攀攀渀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀猀琀愀爀琀匀挀爀攀攀渀✀⤀㬀 
    const subjectSelection = document.getElementById('subjectSelection');਀    挀漀渀猀琀 挀栀愀瀀琀攀爀匀攀氀攀挀琀椀漀渀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀挀栀愀瀀琀攀爀匀攀氀攀挀琀椀漀渀✀⤀㬀 
    const levelSelection = document.getElementById('levelSelection');਀    挀漀渀猀琀 最攀渀攀爀愀琀攀搀倀愀瀀攀爀䌀漀渀琀愀椀渀攀爀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀最攀渀攀爀愀琀攀搀倀愀瀀攀爀䌀漀渀琀愀椀渀攀爀✀⤀㬀 
    ਀    挀漀渀猀琀 猀琀愀爀琀䜀攀渀攀爀愀琀椀渀最䈀琀渀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀猀琀愀爀琀䜀攀渀攀爀愀琀椀渀最䈀琀渀✀⤀㬀 
    const selectPedagogyBtn = document.getElementById('selectPedagogyBtn');਀    挀漀渀猀琀 戀愀挀欀吀漀匀琀愀爀琀䈀琀渀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀戀愀挀欀吀漀匀琀愀爀琀䈀琀渀✀⤀㬀 
    const generateAssignmentBtn = document.getElementById('generateAssignmentBtn');਀    挀漀渀猀琀 戀愀挀欀吀漀䌀栀愀瀀琀攀爀猀䈀琀渀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀戀愀挀欀吀漀䌀栀愀瀀琀攀爀猀䈀琀渀✀⤀㬀 
    const generateFinalBtn = document.getElementById('generateFinalBtn');਀    挀漀渀猀琀 氀攀瘀攀氀㄀䈀琀渀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀氀攀瘀攀氀㄀䈀琀渀✀⤀㬀 
    const level2Btn = document.getElementById('level2Btn');਀    挀漀渀猀琀 氀攀瘀攀氀㌀䈀琀渀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀氀攀瘀攀氀㌀䈀琀渀✀⤀㬀 
    ਀    氀攀琀 猀攀氀攀挀琀攀搀䌀栀愀瀀琀攀爀猀 㴀 嬀崀㬀 
    let selectedLevel = null;਀     
    function populateChapters() {਀        挀漀渀猀琀 挀漀渀琀愀椀渀攀爀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀挀栀愀瀀琀攀爀䌀栀攀挀欀戀漀砀䌀漀渀琀愀椀渀攀爀✀⤀㬀 
        container.innerHTML = `<div class="checkbox-item"><input type="checkbox" id="fullPaper" value="full"><label for="fullPaper">पूर्ण पाठ्यक्रम (सभी ${allTopics.length} विषय)</label></div>`;਀        愀氀氀吀漀瀀椀挀猀⸀昀漀爀䔀愀挀栀⠀⠀琀漀瀀椀挀Ⰰ 椀搀砀⤀ 㴀㸀 笀 
            container.innerHTML += `<div class="checkbox-item"><input type="checkbox" id="topic_${idx}" name="chapter" value="${topic}"><label for="topic_${idx}">${idx+1}. ${topic}</label></div>`;਀        紀⤀㬀 
        const fullPaperCheckbox = document.getElementById('fullPaper');਀        椀昀⠀昀甀氀氀倀愀瀀攀爀䌀栀攀挀欀戀漀砀⤀ 笀 
            fullPaperCheckbox.addEventListener('change', function() {਀                挀漀渀猀琀 愀氀氀䌀栀愀瀀琀攀爀䌀栀攀挀欀戀漀砀攀猀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀焀甀攀爀礀匀攀氀攀挀琀漀爀䄀氀氀⠀✀椀渀瀀甀琀嬀渀愀洀攀㴀∀挀栀愀瀀琀攀爀∀崀✀⤀㬀 
                allChapterCheckboxes.forEach(cb => cb.disabled = this.checked);਀            紀⤀㬀 
        }਀    紀 
    ਀    昀甀渀挀琀椀漀渀 最攀琀刀愀渀搀漀洀儀甀攀猀琀椀漀渀猀⠀挀栀愀瀀琀攀爀猀Ⰰ 氀攀瘀攀氀Ⰰ 挀漀甀渀琀⤀ 笀 
        let allQuestions = [];਀        挀栀愀瀀琀攀爀猀⸀昀漀爀䔀愀挀栀⠀挀栀 㴀㸀 笀 
            if(questions[ch] && questions[ch][`level${level}`]) {਀                愀氀氀儀甀攀猀琀椀漀渀猀 㴀 愀氀氀儀甀攀猀琀椀漀渀猀⸀挀漀渀挀愀琀⠀焀甀攀猀琀椀漀渀猀嬀挀栀崀嬀怀氀攀瘀攀氀␀笀氀攀瘀攀氀紀怀崀⤀㬀 
            }਀        紀⤀㬀 
        if(allQuestions.length === 0) {਀            爀攀琀甀爀渀 嬀笀 焀甀攀猀琀椀漀渀㨀 ∀⨀䴉〉㘉䴉⠉ ऀ⨉㈉Ⰹ䴉✉ ⠀㤉䀉ȉ 㤀䠉ȉ搉 ᔀ䌉⨉⼉㸉 Ԁ⠉䴉⼉ Ԁ✉䴉⼉㸉⼉ ᨀ䄉⠉䜉ȉ搉∉Ⰰ 漀瀀琀椀漀渀猀㨀 嬀∀䄀∀Ⰰ ∀䈀∀Ⰰ ∀䌀∀Ⰰ ∀䐀∀崀Ⰰ 愀渀猀眀攀爀㨀 ∀䄀∀ 紀崀㬀 
        }਀        愀氀氀儀甀攀猀琀椀漀渀猀 㴀 愀氀氀儀甀攀猀琀椀漀渀猀⸀猀漀爀琀⠀⠀⤀ 㴀㸀 䴀愀琀栀⸀爀愀渀搀漀洀⠀⤀ ⴀ 　⸀㔀⤀㬀 
        return allQuestions.slice(0, Math.min(count, allQuestions.length));਀    紀 
    ਀    ⼀⼀ 䔀瘀攀渀琀 䰀椀猀琀攀渀攀爀猀 
    startGeneratingBtn.addEventListener('click', function() {਀        猀琀愀爀琀匀挀爀攀攀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀愀搀搀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
        subjectSelection.classList.remove('hidden');਀    紀⤀㬀 
    ਀    猀攀氀攀挀琀倀攀搀愀最漀最礀䈀琀渀⸀愀搀搀䔀瘀攀渀琀䰀椀猀琀攀渀攀爀⠀✀挀氀椀挀欀✀Ⰰ 昀甀渀挀琀椀漀渀⠀⤀ 笀 
        subjectSelection.classList.add('hidden');਀        瀀漀瀀甀氀愀琀攀䌀栀愀瀀琀攀爀猀⠀⤀㬀 
        chapterSelection.classList.remove('hidden');਀    紀⤀㬀 
    ਀    戀愀挀欀吀漀匀琀愀爀琀䈀琀渀⸀愀搀搀䔀瘀攀渀琀䰀椀猀琀攀渀攀爀⠀✀挀氀椀挀欀✀Ⰰ 昀甀渀挀琀椀漀渀⠀⤀ 笀 
        generatedPaperContainer.classList.add('hidden');਀        猀琀愀爀琀䌀漀渀琀愀椀渀攀爀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀爀攀洀漀瘀攀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
        chapterSelection.classList.add('hidden');਀        氀攀瘀攀氀匀攀氀攀挀琀椀漀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀愀搀搀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
        startScreen.classList.remove('hidden');਀        猀甀戀樀攀挀琀匀攀氀攀挀琀椀漀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀愀搀搀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
    });਀     
    generateAssignmentBtn.addEventListener('click', function() {਀        挀漀渀猀琀 昀甀氀氀倀愀瀀攀爀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀昀甀氀氀倀愀瀀攀爀✀⤀㬀 
        if(fullPaper && fullPaper.checked) {਀            猀攀氀攀挀琀攀搀䌀栀愀瀀琀攀爀猀 㴀 嬀⸀⸀⸀愀氀氀吀漀瀀椀挀猀崀㬀 
        } else {਀            猀攀氀攀挀琀攀搀䌀栀愀瀀琀攀爀猀 㴀 䄀爀爀愀礀⸀昀爀漀洀⠀搀漀挀甀洀攀渀琀⸀焀甀攀爀礀匀攀氀攀挀琀漀爀䄀氀氀⠀✀椀渀瀀甀琀嬀渀愀洀攀㴀∀挀栀愀瀀琀攀爀∀崀㨀挀栀攀挀欀攀搀✀⤀⤀⸀洀愀瀀⠀挀戀 㴀㸀 挀戀⸀瘀愀氀甀攀⤀㬀 
        }਀        椀昀⠀猀攀氀攀挀琀攀搀䌀栀愀瀀琀攀爀猀⸀氀攀渀最琀栀 㴀㴀㴀 　⤀ 笀 
            alert("कृपया कम से कम एक अध्याय/विषय चुनें!");਀            爀攀琀甀爀渀㬀 
        }਀        挀栀愀瀀琀攀爀匀攀氀攀挀琀椀漀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀愀搀搀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
        levelSelection.classList.remove('hidden');਀    紀⤀㬀 
    ਀    戀愀挀欀吀漀䌀栀愀瀀琀攀爀猀䈀琀渀⸀愀搀搀䔀瘀攀渀琀䰀椀猀琀攀渀攀爀⠀✀挀氀椀挀欀✀Ⰰ 昀甀渀挀琀椀漀渀⠀⤀ 笀 
        levelSelection.classList.add('hidden');਀        挀栀愀瀀琀攀爀匀攀氀攀挀琀椀漀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀爀攀洀漀瘀攀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
    });਀     
    function selectLevel(level) {਀        氀攀瘀攀氀㄀䈀琀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀爀攀洀漀瘀攀⠀✀猀攀氀攀挀琀攀搀✀⤀㬀 
        level2Btn.classList.remove('selected');਀        氀攀瘀攀氀㌀䈀琀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀爀攀洀漀瘀攀⠀✀猀攀氀攀挀琀攀搀✀⤀㬀 
        document.getElementById(`level${level}Btn`).classList.add('selected');਀        猀攀氀攀挀琀攀搀䰀攀瘀攀氀 㴀 氀攀瘀攀氀㬀 
    }਀     
    level1Btn.addEventListener('click', function() { selectLevel(1); });਀    氀攀瘀攀氀㈀䈀琀渀⸀愀搀搀䔀瘀攀渀琀䰀椀猀琀攀渀攀爀⠀✀挀氀椀挀欀✀Ⰰ 昀甀渀挀琀椀漀渀⠀⤀ 笀 猀攀氀攀挀琀䰀攀瘀攀氀⠀㈀⤀㬀 紀⤀㬀 
    level3Btn.addEventListener('click', function() { selectLevel(3); });਀     
    generateFinalBtn.addEventListener('click', function() {਀        椀昀⠀℀猀攀氀攀挀琀攀搀䰀攀瘀攀氀⤀ 笀 
            alert("कृपया कठिनाई स्तर चुनें!");਀            爀攀琀甀爀渀㬀 
        }਀         
        startContainer.classList.add('hidden');਀        氀攀瘀攀氀匀攀氀攀挀琀椀漀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀愀搀搀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
        generatedPaperContainer.classList.remove('hidden');਀        最攀渀攀爀愀琀攀搀倀愀瀀攀爀䌀漀渀琀愀椀渀攀爀⸀椀渀渀攀爀䠀吀䴀䰀 㴀 ✀✀㬀 
        ਀        挀漀渀猀琀 洀挀焀猀 㴀 最攀琀刀愀渀搀漀洀儀甀攀猀琀椀漀渀猀⠀猀攀氀攀挀琀攀搀䌀栀愀瀀琀攀爀猀Ⰰ 猀攀氀攀挀琀攀搀䰀攀瘀攀氀Ⰰ 㐀㔀⤀㬀 
        let questionNumber = 1;਀        氀攀琀 瀀愀瀀攀爀䌀漀渀琀攀渀琀 㴀 怀 
            <div class="header">਀                㰀栀㈀㸀唀倀 吀䔀吀 倀愀瀀攀爀 ㄀ ⴀ Ⰰ㸉㈉ 㔀㼉ᔉ㸉㠉 ༀ㔉ȉ 㘀㼉ᔉ䴉㜉⌉ 㔀㼉✉㼉⼉㸉ĉ Ԁ㠉㸉܉⠉⸉䜉ȉἉ㰉⼀栀㈀㸀 
                <h3>${selectedChapters.length === allTopics.length ? "पूर्ण पाठ्यक्रम (सभी विषय)" : selectedChapters.slice(0,3).join(", ")+ (selectedChapters.length>3 ? "..." : "")}</h3>਀                㰀瀀㸀㠀䴉␉〉 ␀笀猀攀氀攀挀琀攀搀䰀攀瘀攀氀紀 ⴀ ␀笀猀攀氀攀挀琀攀搀䰀攀瘀攀氀 㴀㴀㴀 ㄀ 㼀 ∀Ⰰ䜉㠉㼉ᔉ∉ 㨀 猀攀氀攀挀琀攀搀䰀攀瘀攀氀 㴀㴀㴀 ㈀ 㼀 ∀⸀✉䴉⼉⸉∉ 㨀 ∀⨀〉䀉ᔉ䴉㜉㸉 㠀䴉␉〉∉紀㰀⼀瀀㸀 
            </div>਀            㰀搀椀瘀 挀氀愀猀猀㴀∀挀漀渀琀攀渀琀ⴀ愀爀攀愀∀㸀 
                <div class="instructions">਀                    㰀瀀㸀㰀猀琀爀漀渀最㸀⠀㼉〉䴉☉䜉㘉㨉㰀⼀猀琀爀漀渀最㸀㰀⼀瀀㸀 
                    <ol>਀                        㰀氀椀㸀܀㠉 Ԁ㠉㸉܉⠉⸉䜉ȉἉ ⸀䜉ȉ 㐀㔀 Ⰰ㤉䄉㔉㼉ᔉ㈉䴉⨉䀉⼉ ⨀䴉〉㘉䴉⠉ ⠀䴀䌀儀猀⤀ 㤀䠉ȉ搉㰉⼀氀椀㸀 
                        <li>प्रत्येक प्रश्न के चार विकल्प हैं, केवल एक सही है।</li>਀                        㰀氀椀㸀ऀᨉ㼉␉ 㔀㼉ᔉ㈉䴉⨉ ᔀ㸉 ᨀ⼉⠉ ᔀ〉䜉ȉ搉㰉⼀氀椀㸀 
                        <li>समय: 60 मिनट</li>਀                    㰀⼀漀氀㸀 
                </div>਀                㰀搀椀瘀 挀氀愀猀猀㴀∀焀甀攀猀琀椀漀渀ⴀ猀攀挀琀椀漀渀∀㸀 
                    <div class="section-heading">बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs)</div>`;਀         
        mcqs.forEach(mcq => {਀            瀀愀瀀攀爀䌀漀渀琀攀渀琀 ⬀㴀 怀 
                <div class="question">਀                    㰀搀椀瘀 挀氀愀猀猀㴀∀焀甀攀猀琀椀漀渀ⴀ琀攀砀琀∀㸀␀笀焀甀攀猀琀椀漀渀一甀洀戀攀爀紀⸀ ␀笀洀挀焀⸀焀甀攀猀琀椀漀渀紀㰀⼀搀椀瘀㸀 
                    <div class="option">A. ${mcq.options[0]}</div>਀                    㰀搀椀瘀 挀氀愀猀猀㴀∀漀瀀琀椀漀渀∀㸀䈀⸀ ␀笀洀挀焀⸀漀瀀琀椀漀渀猀嬀㄀崀紀㰀⼀搀椀瘀㸀 
                    <div class="option">C. ${mcq.options[2]}</div>਀                    㰀搀椀瘀 挀氀愀猀猀㴀∀漀瀀琀椀漀渀∀㸀䐀⸀ ␀笀洀挀焀⸀漀瀀琀椀漀渀猀嬀㌀崀紀㰀⼀搀椀瘀㸀 
                </div>`;਀            焀甀攀猀琀椀漀渀一甀洀戀攀爀⬀⬀㬀 
        });਀         
        paperContent += `਀                㰀⼀搀椀瘀㸀 
                <div class="answer-sheet">਀                    㰀栀㌀ 挀氀愀猀猀㴀∀猀攀挀琀椀漀渀ⴀ琀椀琀氀攀∀㸀ऀ␉䴉␉〉 ᔀ䄉ȉᰉ䀉 ⠀䄀渀猀眀攀爀 䬀攀礀⤀㰀⼀栀㌀㸀 
                    <table class="answer-table">਀                        㰀琀栀攀愀搀㸀 
                            <tr>਀                                㰀琀栀㸀⨀䴉〉㘉䴉⠉ 㠀ȉ⸉㰀⼀琀栀㸀㰀琀栀㸀ऀ␉䴉␉〉㰉⼀琀栀㸀 
                                <th>प्रश्न सं.</th><th>उत्तर</th>਀                                㰀琀栀㸀⨀䴉〉㘉䴉⠉ 㠀ȉ⸉㰀⼀琀栀㸀㰀琀栀㸀ऀ␉䴉␉〉㰉⼀琀栀㸀 
                            </tr>਀                        㰀⼀琀栀攀愀搀㸀 
                        <tbody>`;਀         
        for(let i=0; i<mcqs.length; i+=3) {਀            瀀愀瀀攀爀䌀漀渀琀攀渀琀 ⬀㴀 怀㰀琀爀㸀怀㬀 
            for(let j=0; j<3; j++) {਀                椀昀⠀椀⬀樀 㰀 洀挀焀猀⸀氀攀渀最琀栀⤀ 笀 
                    paperContent += `<td>${i+j+1}</td><td>${mcqs[i+j].answer}</td>`;਀                紀 攀氀猀攀 笀 
                    paperContent += `<td><td><td>`;਀                紀 
            }਀            瀀愀瀀攀爀䌀漀渀琀攀渀琀 ⬀㴀 怀㰀⼀琀爀㸀怀㬀 
        }਀         
        paperContent += `਀                        㰀⼀琀戀漀搀礀㸀 
                    </table>਀                㰀⼀搀椀瘀㸀 
                <div class="action-buttons">਀                    㰀戀甀琀琀漀渀 挀氀愀猀猀㴀∀戀琀渀 戀琀渀ⴀ瀀爀椀洀愀爀礀∀ 椀搀㴀∀瀀爀椀渀琀䈀琀渀∀㸀㰀椀 挀氀愀猀猀㴀∀昀愀猀 昀愀ⴀ瀀爀椀渀琀∀㸀㰀⼀椀㸀 ⨀䴉〉㼉ȉἉ ᔀ〉䜉ȉ㰉⼀戀甀琀琀漀渀㸀 
                    <button class="btn btn-success" id="downloadBtn"><i class="fas fa-download"></i> PDF डाउनलोड करें</button>਀                    㰀戀甀琀琀漀渀 挀氀愀猀猀㴀∀戀琀渀 戀琀渀ⴀ搀愀渀最攀爀∀ 椀搀㴀∀渀攀眀䄀猀猀椀最渀洀攀渀琀䈀琀渀∀㸀㰀椀 挀氀愀猀猀㴀∀昀愀猀 昀愀ⴀ瀀氀甀猀∀㸀㰀⼀椀㸀 ⠀⼉㸉 Ԁ㠉㸉܉⠉⸉䜉ȉἉ㰉⼀戀甀琀琀漀渀㸀 
                </div>਀            㰀⼀搀椀瘀㸀怀㬀 
        ਀        最攀渀攀爀愀琀攀搀倀愀瀀攀爀䌀漀渀琀愀椀渀攀爀⸀椀渀渀攀爀䠀吀䴀䰀 㴀 瀀愀瀀攀爀䌀漀渀琀攀渀琀㬀 
        ਀        搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀瀀爀椀渀琀䈀琀渀✀⤀⸀愀搀搀䔀瘀攀渀琀䰀椀猀琀攀渀攀爀⠀✀挀氀椀挀欀✀Ⰰ 昀甀渀挀琀椀漀渀⠀⤀ 笀 眀椀渀搀漀眀⸀瀀爀椀渀琀⠀⤀㬀 紀⤀㬀 
        document.getElementById('downloadBtn').addEventListener('click', downloadPDF);਀        搀漀挀甀洀攀渀琀⸀最攀琀䔀氀攀洀攀渀琀䈀礀䤀搀⠀✀渀攀眀䄀猀猀椀最渀洀攀渀琀䈀琀渀✀⤀⸀愀搀搀䔀瘀攀渀琀䰀椀猀琀攀渀攀爀⠀✀挀氀椀挀欀✀Ⰰ 昀甀渀挀琀椀漀渀⠀⤀ 笀 
            generatedPaperContainer.classList.add('hidden');਀            猀琀愀爀琀䌀漀渀琀愀椀渀攀爀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀爀攀洀漀瘀攀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
            startScreen.classList.remove('hidden');਀            猀甀戀樀攀挀琀匀攀氀攀挀琀椀漀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀愀搀搀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
            chapterSelection.classList.add('hidden');਀            氀攀瘀攀氀匀攀氀攀挀琀椀漀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀愀搀搀⠀✀栀椀搀搀攀渀✀⤀㬀 
            selectedLevel = null;਀            氀攀瘀攀氀㄀䈀琀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀爀攀洀漀瘀攀⠀✀猀攀氀攀挀琀攀搀✀⤀㬀 
            level2Btn.classList.remove('selected');਀            氀攀瘀攀氀㌀䈀琀渀⸀挀氀愀猀猀䰀椀猀琀⸀爀攀洀漀瘀攀⠀✀猀攀氀攀挀琀攀搀✀⤀㬀 
        });਀    紀⤀㬀 
    ਀    愀猀礀渀挀 昀甀渀挀琀椀漀渀 搀漀眀渀氀漀愀搀倀䐀䘀⠀⤀ 笀 
        const element = document.getElementById('generatedPaperContainer');਀        挀漀渀猀琀 琀攀洀瀀䐀椀瘀 㴀 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀挀爀攀愀琀攀䔀氀攀洀攀渀琀⠀✀搀椀瘀✀⤀㬀 
        tempDiv.style.position = 'absolute';਀        琀攀洀瀀䐀椀瘀⸀猀琀礀氀攀⸀氀攀昀琀 㴀 ✀ⴀ㤀㤀㤀㤀瀀砀✀㬀 
        tempDiv.style.width = '794px';਀        琀攀洀瀀䐀椀瘀⸀猀琀礀氀攀⸀戀愀挀欀最爀漀甀渀搀䌀漀氀漀爀 㴀 ✀眀栀椀琀攀✀㬀 
        tempDiv.style.padding = '20px';਀        琀攀洀瀀䐀椀瘀⸀椀渀渀攀爀䠀吀䴀䰀 㴀 攀氀攀洀攀渀琀⸀椀渀渀攀爀䠀吀䴀䰀㬀 
        document.body.appendChild(tempDiv);਀         
        try {਀            挀漀渀猀琀 瀀搀昀 㴀 渀攀眀 樀猀倀䐀䘀⠀✀瀀✀Ⰰ ✀洀洀✀Ⰰ ✀愀㐀✀⤀㬀 
            const pageWidth = pdf.internal.pageSize.getWidth() - 25.4;਀            挀漀渀猀琀 瀀愀最攀䠀攀椀最栀琀 㴀 瀀搀昀⸀椀渀琀攀爀渀愀氀⸀瀀愀最攀匀椀稀攀⸀最攀琀䠀攀椀最栀琀⠀⤀ ⴀ ㈀㔀⸀㐀㬀 
            let position = 12.7;਀            氀攀琀 爀攀洀愀椀渀椀渀最䠀攀椀最栀琀 㴀 琀攀洀瀀䐀椀瘀⸀猀挀爀漀氀氀䠀攀椀最栀琀㬀 
            let pageNum = 1;਀             
            while(remainingHeight > 0) {਀                挀漀渀猀琀 挀愀渀瘀愀猀 㴀 愀眀愀椀琀 栀琀洀氀㈀挀愀渀瘀愀猀⠀琀攀洀瀀䐀椀瘀Ⰰ 笀  
                    scale: 2,਀                    眀椀渀搀漀眀䠀攀椀最栀琀㨀 瀀愀最攀䠀攀椀最栀琀 ⨀ ㌀⸀㜀㠀Ⰰ 
                    windowWidth: pageWidth * 3.78,਀                    礀㨀 瀀漀猀椀琀椀漀渀 ⨀ ㌀⸀㜀㠀Ⰰ 
                    height: pageHeight * 3.78,਀                    甀猀攀䌀伀刀匀㨀 琀爀甀攀Ⰰ 
                    backgroundColor: '#ffffff',਀                    氀漀最最椀渀最㨀 昀愀氀猀攀  
                });਀                挀漀渀猀琀 椀洀最䐀愀琀愀 㴀 挀愀渀瘀愀猀⸀琀漀䐀愀琀愀唀刀䰀⠀✀椀洀愀最攀⼀樀瀀攀最✀Ⰰ 　⸀㤀㔀⤀㬀 
                if(pageNum > 1) pdf.addPage('a4', 'portrait');਀                瀀搀昀⸀愀搀搀䤀洀愀最攀⠀椀洀最䐀愀琀愀Ⰰ ✀䨀倀䔀䜀✀Ⰰ ㄀㈀⸀㜀Ⰰ ㄀㈀⸀㜀Ⰰ 瀀愀最攀圀椀搀琀栀Ⰰ ⠀挀愀渀瘀愀猀⸀栀攀椀最栀琀 ⨀ 瀀愀最攀圀椀搀琀栀⤀ ⼀ 挀愀渀瘀愀猀⸀眀椀搀琀栀⤀㬀 
                position += pageHeight;਀                爀攀洀愀椀渀椀渀最䠀攀椀最栀琀 ⴀ㴀 瀀愀最攀䠀攀椀最栀琀 ⨀ ㌀⸀㜀㠀㬀 
                pageNum++;਀            紀 
            pdf.save('UP_TET_CDP_Assignment.pdf');਀        紀 挀愀琀挀栀⠀攀爀爀⤀ 笀  
            console.error(err); ਀            愀氀攀爀琀⠀✀倀䐀䘀 ᰀ⠉〉䜉㘉⠉ ⸀䜉ȉ ␀䴉〉䄉Ἁ㼉搉 ᔀ䌉⨉⼉㸉 ⨀䄉⠉̉ ⨀䴉〉⼉㸉㠉 ᔀ〉䜉ȉ搉✉⤀㬀  
        } finally { ਀            椀昀⠀琀攀洀瀀䐀椀瘀 ☀☀ 琀攀洀瀀䐀椀瘀⸀瀀愀爀攀渀琀一漀搀攀⤀ 搀漀挀甀洀攀渀琀⸀戀漀搀礀⸀爀攀洀漀瘀攀䌀栀椀氀搀⠀琀攀洀瀀䐀椀瘀⤀㬀  
        }਀    紀 
</script>਀㰀⼀戀漀搀礀㸀 
</html>